1、2019-2020年高中地理復習強化參考 學法指導 “授人以魚，只供一飯之需，而教人以漁，則將終身受用無窮。傳授知識，只供一時之用，教人獲得知識的能力和方法，則學生終身受用。每一學科有每一學科的特點，教師要因科。

2、包二十九中初一12班 學法指導 學習的意義 學習是透過教授或體驗而獲得知識 技術 態(tài)度或價值的過程 從而導致可量度的穩(wěn)定的行為變化 更準確一點來說是建立新的精神結構或審視過去的精神結構 關于學習的名言 舊書不厭百回讀 熟讀精思子自知發(fā)奮識遍天下字 立志讀盡人間書熟讀唐詩三百首 不會作詩也會吟書癡者文必工 藝癡者技必良讀書百遍 其義自現(xiàn)讀書之法 在循序而漸進 熟讀而精思立志宜思真品格 讀書須盡苦功。

3、學法指導】CET情態(tài)動詞綜合用法指導14700字 情態(tài)動詞，在英文中主要用來表示說話人的看法、態(tài)度等。它很接近中文里的能愿動詞。從用法上來說，它有這樣幾個特點： 1）各個情態(tài)動詞自身都有一定的詞義。 2）情態(tài)動詞不能在句中獨立擔當謂語。 3）情態(tài)動詞在句中不受任何人稱,性,數(shù)變化的影響。 4)情態(tài)動詞后接的不定式（除ought外）都不帶to，即接動詞原形。 英。