1、基于學(xué)生核心素養(yǎng)的校本課程建設(shè)課題研究方案一課題背景國(guó)民的核心素養(yǎng)決定國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力與國(guó)際地位,而核心素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小開始,從基礎(chǔ)教育開始.基于此,教育部關(guān)于全面深化課程改革,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見中,核心素養(yǎng)被置于深化課程改革落實(shí)。

2、淺談在教學(xué)管理與實(shí)踐中不斷提高初一漢語(yǔ)學(xué)生核心素養(yǎng)目標(biāo)的方法 摘要:初一新生需要盡快地適應(yīng)初中生活,在身心做好迎接新學(xué)校,新教師,新知識(shí),新方法的準(zhǔn)備,教師在分析了小升初摸底考試的整體情況和存在的問題,并就新學(xué)期的教學(xué)工作提出了針對(duì)性的教學(xué)。