1、1 從普通的事情做起 通過自身努力為世界和人類發(fā)展貢獻智慧和力量2 適應世界發(fā)展趨勢要求 全面提升個人素養(yǎng) 不斷豐富知識儲備 增強人文底蘊 樹立科學精神 掌握科學思維方法 增強社會責任感 學會觀察 思考各種社會現象 積極參與社會實踐活動 培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力 4 青少年如何為世界添光彩 個人的命運與國家的命運息息相關 個人的未來與民族的未來緊密相連 青年興則國家興 青年強則國家強 青年一代有理想 有本。

2、第六課我的畢業(yè)季 學無止境 活到老學到老 活到老學到老 是中國常用的一句諺語 表達出一種 生命不止 學習不止 的學習進取精神 是一種樂觀的激勵 意思是 年輕時 學是為了理想 為了安定 中年時 學是為了補充空洞的心靈 老年時 學則是一種意境 慢慢品味 自樂其中 活到老學到老 這一句平凡的話 是做人的大意境 對于 活到老學到老 你是怎樣認識的 提示 依據自己的想法寫出即可 1 九年級除了學習新的知識。

3、第六課我的畢業(yè)季,學無止境,活到老學到老“活到老學到老”是中國常用的一句諺語,表達出一種“生命不止,學習不止”的學習進取精神,是一種樂觀的激勵。意思是:年輕時,學是為了理想,為了安定;中年時,學是為了補充空洞的心靈;老年時,學則是一種意境,慢慢品味,自樂其中?！盎畹嚼蠈W到老”這一句平凡的話,是做人的大意境。對于“活到老學到老”你是怎樣認識的?,提示:依據自己的想法寫出即可。,1.九年級除了學習新的。

4、第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第1課時學無止境,導入新課,“活到老，學到老”，這是毛澤東常說的一句話，也是他一生讀書學習的真實寫照。他常說：飯能夠少吃，覺能夠少睡，書不能夠不讀；讀書治學，一是要珍惜時間，二是要勤奮刻苦，除此以外，沒有什么竅門和捷徑。據他身邊的工作人員回憶，毛澤東每一天的睡眠時間很少，有時讀書就像工作一樣，常常是通宵達旦。即使每次外出，毛澤東也總要帶些書，或者向當地借些書來。

5、第三單元 走向未來的少年 第六課 我的畢業(yè)季 第1課時 學無止境,“活到老，學到老”，這是毛澤東常說的一句話，也是他一生讀書學習的真實寫照。他常說：飯能夠少吃，覺能夠少睡，書不能夠不讀；讀書治學，一是要珍惜時間，二是要勤奮刻苦，除此以外，沒有什么竅門和捷徑。據他身邊的工作人員回憶，毛澤東每一天的睡眠時間很少，有時讀書就像工作一樣，常常是通宵達旦。即使每次外出，毛澤東也總要帶些書，或者向當地借些書來。