1、課題3制取氧氣第一課時氧氣的制法,【知識回顧】,1、證明一種氣體是氧氣的方法是：.2、化合反應是：，其特征是：。3、氧化反應是：，其特征是：。,用帶火星的木條伸入集氣瓶中，小木條復燃，則該氣體是氧氣。,由兩種。

2、第2章身邊的化學物質(zhì),第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣,第2課時氧氣的制法,第2章身邊的化學物質(zhì),問題導學,新知學習,課堂反饋,問題導學,第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣,知識點一氧氣的工業(yè)制法,新知學習,1.原理：利用氮氣和氧氣的_____不同。2.方法：分離____________，先蒸發(fā)出來的是________。注意工業(yè)上制取氧氣屬于物理變化。,第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣,沸點,液態(tài)空氣,液態(tài)氮,知識點二氧氣的實驗室。

3、氧氣的制法 一 實驗室制法 原料 氯酸鉀 白色固體 或高錳酸鉀 紫黑色固體 方法 在一定條件下加熱 1 加熱氯酸鉀制取氧氣 常加入催化劑二氧化錳 閱讀 實驗1 6 實驗1 7 實驗1 8 加熱氯酸鉀可緩慢產(chǎn)生氧氣 但二氧化錳不行。

4、第二課時氧氣的制法,1.工業(yè)上需要大量的氧氣,一般采用的方法獲取,此方法根據(jù)氧氣和氮氣的不同,屬于變化。2.實驗室制取氧氣的原理(1)高錳酸鉀制取氧氣實驗原理:,并用收集。(2)雙氧水(過氧化氫)制取氧氣實驗原理:。,(3)氯酸鉀制取氧氣實驗原理:氯酸鉀(KClO3)氯化鉀(KCl)+氧氣(O2),3.催化劑是指在化學反應中能化學反應速率,但本身的和在反應前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì)。,分離液態(tài)空氣。

5、課題3 制取氧氣第一課時 氧氣的制法,【知識回顧】,1、證明一種氣體是氧氣的方法是： . 2、化合反應是： ， 其特征是： 。 3、氧化反應是： ， 其特征是： 。,用帶火星的木條伸入集氣瓶中，小木條復燃，則該氣體是氧氣。,由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應,多變一,物質(zhì)跟氧的反應,是否有氧參加,【學習目標】,1、掌握實驗室制取氧氣的。