1、2019年一年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 炎熱的夏天教案 未來(lái)版 教材分析 本單元設(shè)計(jì)了四個(gè)主題 第一主題 炎熱的夏天 通過(guò)讓學(xué)生走進(jìn)大自然 初步了解夏天的特征 感受到季節(jié)的變化和給人們的生活帶來(lái)的影響 第二主題 夏天里的科。

2、一年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 炎熱的夏天教案 未來(lái)版教材分析本單元設(shè)計(jì)了四個(gè)主題.第一主題炎熱的夏天,通過(guò)讓學(xué)生走進(jìn)大自然,初步了解夏天的特征,感受到季節(jié)的變化和給人們的生活帶來(lái)的影響.第二主題夏天里的科學(xué),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)了解一些夏天里常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象。

3、2022年一年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 炎熱的夏天教案 未來(lái)版教材分析本單元設(shè)計(jì)了四個(gè)主題.第一主題炎熱的夏天,通過(guò)讓學(xué)生走進(jìn)大自然,初步了解夏天的特征,感受到季節(jié)的變化和給人們的生活帶來(lái)的影響.第二主題夏天里的科學(xué),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)了解一些夏天里常見(jiàn)。