人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《葉圣陶先生二三事》創(chuàng)新教案(兩篇)。小學(xué)語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《葉圣陶先生二三事》教案設(shè)計(jì)。體會(huì)作者在文中流露的追思敬仰之情。了解課文表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫(xiě)法(以小見(jiàn)大)。葉圣陶先生二三事 張中行。學(xué)習(xí)葉圣陶先生待人寬、律己嚴(yán)的品德。2、領(lǐng)會(huì)文中所記葉圣陶先生的語(yǔ)文觀點(diǎn)。
葉圣陶先生二三事Tag內(nèi)容描述:
1、人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文葉圣陶先生二三事創(chuàng)新教案(兩篇)小學(xué)語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)葉圣陶先生二三事教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1. 學(xué)習(xí)略讀,能快速捕捉閱讀重點(diǎn)。2. 了解課文通過(guò)若干件小事表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫(xiě)法(以小見(jiàn)大),體會(huì)作者在文中流露的追思敬仰之情。3. 感受本文“簡(jiǎn)明如話”的語(yǔ)言風(fēng)格。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解課文表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫(xiě)法(以小見(jiàn)大),體會(huì)作者在文中流露的追思敬仰之情。難點(diǎn):感受本文“簡(jiǎn)明如話”的語(yǔ)言風(fēng)格。課時(shí)安排:一課時(shí)教法與學(xué)法:教法:點(diǎn)撥法學(xué)法:自主探究學(xué)習(xí)法導(dǎo)入師:同學(xué)們,我們的語(yǔ)文課本來(lái)自于哪家出版社。
2、葉圣陶先生二三事 張中行,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、閱讀課文,學(xué)習(xí)葉圣陶先生待人寬、律己嚴(yán)的品德。 2、領(lǐng)會(huì)文中所記葉圣陶先生的語(yǔ)文觀點(diǎn)。,張中行,原名張璇,著名學(xué)者、哲學(xué)家、散文家。主要從事語(yǔ)文、古代文學(xué)及思想史的研究。是二十世紀(jì)末未名湖畔三雅士之一,與季羨林、金克木合稱“燕園三老”。季羨林先生稱贊他為“高人、逸人、至人、超人”。許怡評(píng)價(jià)他涉獵廣泛,博聞強(qiáng)記,遍及文史、古典、佛學(xué)、哲學(xué)諸多領(lǐng)域,人稱“雜家”。1980年代開(kāi)始散文創(chuàng)作,出版散文集負(fù)暄瑣話、負(fù)暄續(xù)話、負(fù)暄三話、禪外說(shuō)禪、說(shuō)夢(mèng)草、順生論、流年碎影等,另著。
3、葉圣陶先生二三事 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是( ) A.修潤(rùn)(rn) 譬如(p) 累贅(zhui) 葉圣陶(to) B.拖沓(t) 妥帖(ti) 悲哀(i) 丁卯年(mo) C.懇切(kn) 監(jiān)督(ji。
4、13 葉圣陶先生二三事 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.略讀課文,掃除字詞障礙,把握課文內(nèi)容。 2.精讀課文,感知人物形象。 3.賞讀課文語(yǔ)言,領(lǐng)悟作者簡(jiǎn)潔的表達(dá),體會(huì)真摯的情感。 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、作家作品先知 1.葉圣陶(18941988),原名。
5、茅盾為人二三事 萬(wàn)樹(shù)玉 閱讀字?jǐn)?shù) 約1 200字 建議用時(shí) 15分鐘 分值 12分 考查題型 第3題 閱讀關(guān)鍵詞 回憶 為人 偉大人格 閱讀提示 茅盾 1896 1981 現(xiàn)代作家 原名沈德鴻 字雁冰 浙江桐鄉(xiāng)人 茅盾先生在學(xué)術(shù)上取得了巨大。
6、13 葉圣陶先生二三事 1 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是 A 修潤(rùn) rn 譬如 p 累贅 zhui 葉圣陶 to B 拖沓 t 妥帖 ti 悲哀 i 丁卯年 m o C 懇切 k n 監(jiān)督 ji n 觸及 ch 顛沛流離 pi D 草率 shui 感慨 k i 告辭 c 誨。
7、葉圣陶先生二三事 基礎(chǔ)知識(shí) 一 單項(xiàng)選擇題 共4題 共12分 1 下面書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 萬(wàn)想不到這繁碎而響亮的聲音也把他送走了 心里立即罩上了雙層的悲哀 B 此后寫(xiě)文章 文字標(biāo)點(diǎn)一定清清楚楚 不敢草率了事 C 第二天。
8、葉圣陶先生二三事 語(yǔ)言運(yùn)用 一 填空題 共1題 共4分 1 將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處 正確的順序是 在生命的旅程中 能擁有那來(lái)自四面八方的種種提醒 該是多么令人歡欣鼓舞啊 提醒 可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨 也可以是。
9、葉圣陶先生二三事 閱讀理解 一 現(xiàn)代文閱讀 共9題 共28分 1 課內(nèi)閱讀 閱讀下文 完成下列習(xí)題 凡是同葉圣陶先生有些交往的 無(wú)不為他的待人深厚而感動(dòng) 前些年 一次聽(tīng)呂叔湘先生說(shuō) 當(dāng)年他在上海 有一天到葉先生屋里去。
10、葉圣陶先生二三事 課題 葉圣陶先生二三事 課型 精講課 主備人 上課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 略讀 根據(jù)關(guān)鍵語(yǔ)句 概括文中的事件 感知葉圣陶先生的人物品質(zhì) 2 體會(huì)作者的情感與本文真摯深沉的語(yǔ)言 學(xué)習(xí)運(yùn)用 一人多事 的寫(xiě)法。
11、葉圣陶先生二三事 預(yù)習(xí)檢測(cè) 一 單項(xiàng)選擇題 共5題 共15分 1 選擇下面加線字注音不完全正確的一項(xiàng)是 A 妥帖 ti 別扭 bi 草率 shui 儒家 r B 拖沓 t 修潤(rùn) rn 商酌 zhu 譬如 p C 累贅 zhu 監(jiān)督 d 感慨 k i 鞠躬 j D 顛。
12、人教部編版2019 2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第4單元第13課 葉圣陶先生二三事 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 共13題 共37分 1 2分 2015 貴州銅仁 下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是 A 狼籍 斑斕 左右逢緣 克盡。
13、人教部編版2019 2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第4單元第13課 葉圣陶先生二三事 同步練習(xí)A卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 共13題 共37分 1 2分 下列詞語(yǔ)中劃線的字注音全都正確的一項(xiàng)是 A 娉 p ng 婷 箴 zh n 言。
14、人教部編版2019 2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第4單元第13課 葉圣陶先生二三事 同步練習(xí)B卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 共13題 共37分 1 2分 下列各組詞語(yǔ)中漢字書(shū)寫(xiě)全部正確的一組是 A 端詳 暗然 別出新裁 大。