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夷長(zhǎng)技到

●理解維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用??偨Y(jié)林則徐、魏源的思想。1.了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程。2、理解維新變法在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用。嚴(yán)復(fù)、康有為、梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程。維新變法思想在近代中國(guó)社。維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的歷史作用。

夷長(zhǎng)技到Tag內(nèi)容描述:

1、第14課 從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法,學(xué)習(xí)目標(biāo): 了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程。 理解維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用。,第14課 從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法,結(jié)合課本知識(shí),解決以下問(wèn)題: 1.閱讀課本第68頁(yè)第一目?jī)?nèi)容,總結(jié)林則徐、魏源的思想; 2閱讀課本第69頁(yè)“中學(xué)為體、西學(xué)為用”的內(nèi)容,總結(jié)“中學(xué)為體,西學(xué)為用”思想的內(nèi)容及實(shí)踐; 3.閱讀課本第69頁(yè)“維新變法思想”這一目第二段和第70頁(yè)的內(nèi)容,總結(jié)康、梁和嚴(yán)復(fù)維新思想的主要內(nèi)容。,自主學(xué)習(xí),第14課 從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法,1:結(jié)合以下。

2、一個(gè)主題,三個(gè)階段,一個(gè)方向,近代中國(guó) 思想解放,中國(guó)向何處去?,向西方學(xué)習(xí)。,器物制度思想文化.,1,近代中國(guó)的思想解放潮流,從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程; 2.理解“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的含義及實(shí)質(zhì)。,2,一、“開(kāi)眼看世界”;,一是打開(kāi)眼界,去面對(duì)、觀察和認(rèn)識(shí)外部世界; 二是要人們轉(zhuǎn)變觀念,正視中國(guó)的落后,進(jìn)而學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),與之爭(zhēng)勝。,(地主階級(jí)抵抗派),3,4,【預(yù)習(xí)一】閱讀人教版P68的內(nèi)容,完成下列表格:,“師夷長(zhǎng)技以制夷”,設(shè)立譯館,編譯出四洲志(近代中。

3、課程標(biāo)準(zhǔn): 1、了解鴉片戰(zhàn)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程; 2、理解維新變法在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用。,第五單元 近代中國(guó)的思想解放潮流 第14課 從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法,1,一、夢(mèng)醒時(shí)分,2,林則徐、魏源,“師夷長(zhǎng)技以制夷”,曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠,“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,鄭觀應(yīng)、王韜,發(fā)展民族工商業(yè),實(shí)行君主立憲,康有為、梁?jiǎn)⒊?、?yán)復(fù),伸民權(quán)、設(shè)議院、變法圖存,特點(diǎn):學(xué)器物到學(xué)制度,漸進(jìn)的過(guò)程。,3,二、無(wú)言的結(jié)局,材料一: (在中國(guó))海國(guó)圖志問(wèn)世后,卻很少有人問(wèn)津。然而,許多守舊的朝廷官吏的罵聲卻撲。

4、2019年高中歷史 第5單元 近代中國(guó)的思想解放潮流 第14課 從師夷長(zhǎng)技到維新變法 教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修3 一.整體設(shè)計(jì)思路、指導(dǎo)思想及依據(jù)的說(shuō)明 本課是人教版必修3第5單元近代中國(guó)思想解放潮流中的第一課,從內(nèi)。

5、2019-2020年高中歷史 第14課從師夷長(zhǎng)技到維新變法教案 新人教版必修3 考試說(shuō)明 學(xué)習(xí)要求 魏源與海國(guó)圖志、林則徐開(kāi)眼看世界。 嚴(yán)復(fù)、康有為、梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程;維新變法思想在近代中國(guó)社。

6、第39講 從 師夷長(zhǎng)技 到維新變法 時(shí)間 45分鐘 一 選擇題 1 王韜的 弢園文錄外編 中記載 朝廷有兵刑禮樂(lè)賞罰諸大政 必集眾于上下議院 君可而民否不能行 民可而君否亦不能行 必君民意見(jiàn)相同 而后可頒之于遠(yuǎn)近 英國(guó)政治。

7、第五單元近代中國(guó)的思想解放潮流 地主階級(jí) 資產(chǎn)階級(jí) 師夷長(zhǎng)技以制夷 中學(xué)為體 西學(xué)為用 戊戌變法 實(shí)行君主立憲制 辛亥革命 實(shí)行民主共和制 民主 科學(xué) 器物層面 制度層面 思想層面 無(wú)產(chǎn)階級(jí) 馬克思主義在中國(guó)傳播 溫。

8、從 師夷長(zhǎng)技 到維新變法 教學(xué)設(shè)計(jì) 課標(biāo) 了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方 尋求變革的思想歷程 理解維新思想在近代社會(huì)發(fā)展進(jìn) 程中所起的作用 三維目標(biāo) 教學(xué)主題 思想解放 創(chuàng)新 教學(xué)主線 必要 必須 必然 知識(shí)與能力 知道開(kāi)眼看世界的代表人物及的其主要思想觀點(diǎn) 理解新思想產(chǎn)生的原因 認(rèn)識(shí)洋務(wù)思想的主要內(nèi)容及其特點(diǎn) 分析產(chǎn)生的原因 識(shí)記維新思想的主要內(nèi)容 理解為 新思想在近代中國(guó)社會(huì)進(jìn)步中的作用 過(guò)程。

9、第14課 從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法1(2015四川文綜4)1893年,駐外公使薛福成在出使日記中寫(xiě)道:“總理衙門(mén)大臣萃畢生之全 力以經(jīng)理交涉事務(wù)者,殆鮮其人。或以官高掛名,或以淺嘗自喜;或驟出驟入,聽(tīng)其自然。一聞海國(guó)圖志瀛寰志略 兩書(shū)之名,尚有色然以驚者?!边@主要反映了()A中外交涉事務(wù)的減少B頑固派對(duì)洋務(wù)的抵制C立憲思想傳播的困境D洋務(wù)專業(yè)人才的。

10、從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法,2013高考說(shuō)明:,林則徐與魏源的主張;“中學(xué)為體,西學(xué)為用”。,嚴(yán)復(fù)、康有為和梁?jiǎn)⒊木S新思想;維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的歷史作用。,比較項(xiàng)目,林則徐,魏源,主要活動(dòng),主要觀點(diǎn),編寫(xiě)海國(guó)圖志,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),“師夷長(zhǎng)技以制夷”,開(kāi)眼看世界19世紀(jì)40年代,開(kāi)眼看世界第一人,關(guān)注世界,思想啟迪,設(shè)譯館,編譯各國(guó)律例、四洲志,二.中學(xué)為體,西。

11、一個(gè)懂得尊重思想的民族,才會(huì)誕生偉大思想;一個(gè)擁有偉大思想的國(guó)家,才能擁有不斷前行力量。大國(guó)崛起,從到,第14課,“師夷長(zhǎng)技”,維新變法,課程標(biāo)準(zhǔn):,了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程。理解維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用。,材料:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)展現(xiàn)在中國(guó)人眼前的第一個(gè)形象就是西洋人堅(jiān)船的迅速,利炮的聲勢(shì)在兩年多時(shí)間里,中國(guó)調(diào)動(dòng)了10多萬(wàn)軍隊(duì),先后有1名總督、2名。

12、從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法,課標(biāo)要求及問(wèn)題導(dǎo)航,一、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)西方、求變革走過(guò)了怎樣的思想歷程? 二、維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中有何作用?,整體感知,第一篇章 看世界 霧里探花 第二篇章 用西學(xué) 移花接木 第三篇章 變制度 殘花留香,一、“開(kāi)眼看世界”-“霧里探花”(19世紀(jì)4050年代),1.背景,A、清政府閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致閉目塞聽(tīng)、愚昧無(wú)知。 B、程朱理學(xué)束縛人們的思想,不能解決。

13、1840年(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后),近代中國(guó)的思想解放潮流,19世紀(jì)末 (甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后),20世紀(jì)初 (五四新文化運(yùn)動(dòng)),1949年(新中國(guó)成立),器物(科技),制度(經(jīng)政),思想文化,學(xué)西方資本主義,學(xué)蘇俄社會(huì)主義,向世界學(xué)習(xí),第8課從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法,課程標(biāo)準(zhǔn):了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程,理解維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用。,晚清:封建社會(huì)晚期 危機(jī)四。

14、抵抗派:開(kāi)眼看世界,洋務(wù)派:洋務(wù)運(yùn)動(dòng),器物層面,維新派:戊戌變法,革命派:辛亥革命,制度層面,激進(jìn)民主主義者:新文化運(yùn)動(dòng),思想層面,地主階級(jí),資產(chǎn)階級(jí),“師夷長(zhǎng)技以制夷”,“中體西用”“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”,君主立憲制,三民主義,民主、科學(xué),無(wú)產(chǎn)階級(jí),馬克思主義,第五單元近代中國(guó)的思想解放潮流,第14課 從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法 【知識(shí)梳理】 一、地主階級(jí)抵抗派:開(kāi)眼看世界二、地。

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