1、易混易錯(cuò)練 一 細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu) 建議用時(shí) 30分鐘 1 如圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)含量的變化圖 下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是 A 圖中的五種有機(jī)物質(zhì)中最可能含有S的是酶 B 每個(gè)月采集蘋果制備樣液 用斐林試劑檢測(cè) 則10月的。

2、易混易錯(cuò)練 六 生物與環(huán)境 建議用時(shí) 30分鐘 1 下圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線 下列分析正確的是 A 有生物乙時(shí) 甲的數(shù)量在第6周時(shí)達(dá)到K值 B 生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生 C 無生物乙時(shí) 生物甲的種群。

3、易混易錯(cuò)練 二 細(xì)胞的代謝 建議用時(shí) 30分鐘 1 下列有關(guān)ATP的敘述 正確的是 A ATP中的 A 與構(gòu)成DNA RNA中的堿基 A 是同一種物質(zhì) B 若細(xì)胞內(nèi)離子濃度偏低 為維持細(xì)胞滲透壓的穩(wěn)定 細(xì)胞消耗ATP的量增加 C 人長(zhǎng)時(shí)間劇烈。

4、易混易錯(cuò)練 三 細(xì)胞的生命歷程 建議用時(shí) 30分鐘 1 圖甲表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞在正常培養(yǎng)時(shí) 所測(cè)得的細(xì)胞中DNA含量在整個(gè)細(xì)胞群體中的分布情況 當(dāng)用某種化合物處理該細(xì)胞并培養(yǎng)幾小時(shí)后 DNA含量的分布如圖乙所示 下列。

5、易混易錯(cuò)練 五 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 建議用時(shí) 30分鐘 1 實(shí)驗(yàn)人員將2個(gè)電位計(jì)甲和乙分別連接在蛙的一根剛切斷的神經(jīng)纖維上 其電位計(jì)的連接方式如圖所示 下列分析中錯(cuò)誤的是 A 在靜息且沒有受損的神經(jīng)纖維外膜上所有點(diǎn)都是。

6、易混易錯(cuò)練五生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)建議用時(shí)：30分鐘1 .實(shí)驗(yàn)人員將2個(gè)電位計(jì)甲和乙分別連接在蛙的一根剛切斷的神經(jīng)纖維上，其電位計(jì)的連接方式如圖所示。下列分析中錯(cuò)誤的是鞘突鞘A.在靜息且沒有受損的神經(jīng)纖維外膜上所有點(diǎn)都是等電位8 .刺激e點(diǎn)，神經(jīng)沖。

7、易混易錯(cuò)練五生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 建議用時(shí):30分鐘1實(shí)驗(yàn)人員將2個(gè)電位計(jì)甲和乙分別連接在蛙的一根剛切斷的神經(jīng)纖維上,其電位計(jì)的連接方式如圖所示.下列分析中錯(cuò)誤的是A在靜息且沒有受損的神經(jīng)纖維外膜上所有點(diǎn)都是等電位B刺激e點(diǎn),神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上。

8、易混易錯(cuò)練六生物與環(huán)境建議用時(shí):30分鐘1下圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線,下列分析正確的是A有生物乙時(shí),甲的數(shù)量在第6周時(shí)達(dá)到K值B生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生C無生物乙時(shí),生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長(zhǎng)D無生物乙時(shí),13周生物甲。

9、易混易錯(cuò)練二細(xì)胞的代謝 建議用時(shí):30分鐘1下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是AATP中的A與構(gòu)成DNARNA中的堿基A是同一種物質(zhì)B若細(xì)胞內(nèi)離子濃度偏低,為維持細(xì)胞滲透壓的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加C人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)胞中ATP與ADP。

10、易混易錯(cuò)練五生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)建議用時(shí):30分鐘1實(shí)驗(yàn)人員將2個(gè)電位計(jì)甲和乙分別連接在蛙的一根剛切斷的神經(jīng)纖維上,其電位計(jì)的連接方式如圖所示.下列分析中錯(cuò)誤的是A在靜息且沒有受損的神經(jīng)纖維外膜上所有點(diǎn)都是等電位B刺激e點(diǎn),神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上雙。

11、易混易錯(cuò)練一細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)建議用時(shí):30分鐘1.如圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)含量的變化圖,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是A圖中的五種有機(jī)物質(zhì)中最可能含有S的是酶B每個(gè)月采集蘋果制備樣液,用斐林試劑檢測(cè),則10月的樣液磚紅色最深C圖中的酶最有可能是淀。

12、易混易錯(cuò)練一細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu) 建議用時(shí):30分鐘1下圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)含量的變化圖,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是A圖中的五種有機(jī)物質(zhì)中最可能含有S的是酶B每個(gè)月采集蘋果制備樣液,用斐林試劑檢測(cè),則10月的樣液磚紅色最深C圖中的酶最有可能是淀。

13、易混易錯(cuò)練四遺傳變異和進(jìn)化建議用時(shí):30分鐘1下列關(guān)于線粒體中DNA和基因的敘述,錯(cuò)誤的是A線粒體中DNA能進(jìn)行半自主自我復(fù)制B線粒體基因能控制某些蛋白質(zhì)的合成C線粒體基因的遺傳遵循孟德爾定律D線粒體基因控制的性狀由母本傳給子代22014年。

14、易混易錯(cuò)練五生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)建議用時(shí):30分鐘1實(shí)驗(yàn)人員將2個(gè)電位計(jì)甲和乙分別連接在蛙的一根剛切斷的神經(jīng)纖維上,其電位計(jì)的連接方式如圖所示.下列分析中錯(cuò)誤的是A在靜息且沒有受損的神經(jīng)纖維外膜上所有點(diǎn)都是等電位B刺激e點(diǎn),神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上雙。

15、易混易錯(cuò)練六生物與環(huán)境建議用時(shí):30分鐘1下圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線,下列分析正確的是A有生物乙時(shí),甲的數(shù)量在第6周時(shí)達(dá)到K值B生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生C無生物乙時(shí),生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長(zhǎng)D無生物乙時(shí),13周生物甲。

16、2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 易混易錯(cuò)練四遺傳變異和進(jìn)化1貓是XY型性別決定的二倍體生物,控制貓?bào)w毛顏色的基因A橙色a黑色位于X染色體上,當(dāng)貓?bào)w細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),只有隨機(jī)的1條X染色體上的基因能表達(dá),另一條X染色體因高度螺旋。

17、2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 易混易錯(cuò)練五生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1實(shí)驗(yàn)人員將2個(gè)電位計(jì)甲和乙分別連接在蛙的一根剛切斷的神經(jīng)纖維上,其電位計(jì)的連接方式如圖所示.下列分析中錯(cuò)誤的是A在靜息且沒有受損的神經(jīng)纖維外膜上所有點(diǎn)都是等電位B刺激e點(diǎn),神經(jīng)沖動(dòng)在神。

18、2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 易混易錯(cuò)練六生物與環(huán)境1下圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線,下列分析正確的是A有生物乙時(shí),甲的數(shù)量在第6周時(shí)達(dá)到K值B生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生C無生物乙時(shí),生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長(zhǎng)D無生物乙時(shí),1。

19、2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 易混易錯(cuò)練三細(xì)胞的生命歷程1圖甲表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞在正常培養(yǎng)時(shí),所測(cè)得的細(xì)胞中DNA含量在整個(gè)細(xì)胞群體中的分布情況.當(dāng)用某種化合物處理該細(xì)胞并培養(yǎng)幾小時(shí)后,DNA含量的分布如圖乙所示,下列敘述正確的是A圖乙細(xì)胞。

20、易混易錯(cuò)練 四 遺傳 變異和進(jìn)化 建議用時(shí) 30分鐘 1 貓是XY型性別決定的二倍體生物 控制貓?bào)w毛顏色的基因A 橙色 a 黑色 位于X染色體上 當(dāng)貓?bào)w細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí) 只有隨機(jī)的1條X染色體上的基因能表達(dá) 。

21、易混易錯(cuò)練二細(xì)胞的代謝建議用時(shí):30分鐘1下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是AATP中的A與構(gòu)成DNARNA中的堿基A是同一種物質(zhì)B若細(xì)胞內(nèi)離子濃度偏低,為維持細(xì)胞滲透壓的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加C人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)胞中ATP與ADP的。

22、易混易錯(cuò)練四遺傳變異和進(jìn)化建議用時(shí):30分鐘1貓是XY型性別決定的二倍體生物,控制貓?bào)w毛顏色的基因A橙色a黑色位于X染色體上,當(dāng)貓?bào)w細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),只有隨機(jī)的1條X染色體上的基因能表達(dá),另一條X染色體因高度螺旋化而失活成。

23、易混易錯(cuò)練六生物與環(huán)境 建議用時(shí):30分鐘1下圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線,下列分析正確的是A有生物乙時(shí),甲的數(shù)量在第6周時(shí)達(dá)到K值B生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生C無生物乙時(shí),生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長(zhǎng)D無生物乙時(shí),13周生物。

24、易混易錯(cuò)練三細(xì)胞的生命歷程建議用時(shí):30分鐘1圖甲表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞在正常培養(yǎng)時(shí),所測(cè)得的細(xì)胞中DNA含量在整個(gè)細(xì)胞群體中的分布情況.當(dāng)用某種化合物處理該細(xì)胞并培養(yǎng)幾小時(shí)后,DNA含量的分布如圖乙所示,下列敘述正確的是A圖乙細(xì)胞不能進(jìn)行D。

25、易混易錯(cuò)練三細(xì)胞的生命歷程建議用時(shí):30分鐘1圖甲表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞在正常培養(yǎng)時(shí),所測(cè)得的細(xì)胞中DNA含量在整個(gè)細(xì)胞群體中的分布情況.當(dāng)用某種化合物處理該細(xì)胞并培養(yǎng)幾小時(shí)后,DNA含量的分布如圖乙所示,下列敘述正確的是A圖乙細(xì)胞不能進(jìn)行D。

26、易混易錯(cuò)練四遺傳變異和進(jìn)化 建議用時(shí):30分鐘1下列關(guān)于線粒體中DNA和基因的敘述,錯(cuò)誤的是A線粒體中DNA能進(jìn)行半自主自我復(fù)制B線粒體基因能控制某些蛋白質(zhì)的合成C線粒體基因的遺傳遵循孟德爾定律D線粒體基因控制的性狀由母本傳給子代22014。

27、易混易錯(cuò)練二細(xì)胞的代謝建議用時(shí):30分鐘1下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是AATP中的A與構(gòu)成DNARNA中的堿基A是同一種物質(zhì)B若細(xì)胞內(nèi)離子濃度偏低,為維持細(xì)胞滲透壓的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加C人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)胞中ATP與ADP的。

28、易混易錯(cuò)練三細(xì)胞的生命歷程 建議用時(shí):30分鐘1圖甲表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞在正常培養(yǎng)時(shí),所測(cè)得的細(xì)胞中DNA含量在整個(gè)細(xì)胞群體中的分布情況.當(dāng)用某種化合物處理該細(xì)胞并培養(yǎng)幾小時(shí)后,DNA含量的分布如圖乙所示,下列敘述正確的是A圖乙細(xì)胞不能進(jìn)行。

29、易混易錯(cuò)練一細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)建議用時(shí):30分鐘1下圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)含量的變化圖,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是A圖中的五種有機(jī)物質(zhì)中最可能含有S的是酶B每個(gè)月采集蘋果制備樣液,用斐林試劑檢測(cè),則10月的樣液磚紅色最深C圖中的酶最有可能是淀粉。

30、2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 易混易錯(cuò)練一細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)1.如圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)含量的變化圖,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是A圖中的五種有機(jī)物質(zhì)中最可能含有S的是酶B每個(gè)月采集蘋果制備樣液,用斐林試劑檢測(cè),則10月的樣液磚紅色最深C圖中的酶最。

31、2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 易混易錯(cuò)練二細(xì)胞的代謝1下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是AATP中的A與構(gòu)成DNARNA中的堿基A是同一種物質(zhì)B若細(xì)胞內(nèi)離子濃度偏低,為維持細(xì)胞滲透壓的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加C人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)胞中ATP。