1、義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)與初中英語閱讀教學(xué),以人為本的教育觀,以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,是本次課程改革從頭到尾體現(xiàn)的上位思想:要為了每個學(xué)生的發(fā)展,為了中華民族的復(fù)興,面向每一個學(xué)生. 對義務(wù)教育課標(biāo)的定位:每一個學(xué)生經(jīng)過努力都能夠達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),不是。

2、英語閱讀教學(xué)的 有效性策略探討 隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展 文化全球化的進(jìn)程 也在不斷加快 對于教育體制改革和全民素質(zhì)教育的重視 程度越來越高 尤其體現(xiàn)在英語閱讀教學(xué)工作中 因此 本文主要從英語閱讀教學(xué)的基本方法入手 在此基礎(chǔ)上對 其具體的細(xì)節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的論述 從而更好地提高學(xué)生的英 語閱讀水平 1 英語閱讀教學(xué)現(xiàn)狀 1 1 教學(xué)方式 以死記硬背為主要特點 強調(diào)教師的 教 漠視學(xué)生 的 學(xué) 教師的主。