第一單元 位置 課題 認(rèn)識(shí)上下 教學(xué)內(nèi)容。一、板書課題 今天我們來學(xué)習(xí)上下。請(qǐng)認(rèn)真看老師板書課題。請(qǐng)認(rèn)真看老師板書課題。二、口述目標(biāo) 這節(jié)課我們要學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)是。下面一起來學(xué)習(xí)下吧 一年級(jí)雪地里的小畫家教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 認(rèn)識(shí) 11。教學(xué)目標(biāo)。1、讓學(xué)生了解什么是邪教。1、讓學(xué)生了解什么是邪教。共同的家 教學(xué)目標(biāo)。
一年級(jí)家教教案Tag內(nèi)容描述:
1、反邪教課教案 白銀區(qū)金溝口中心小學(xué) 一年級(jí) 一 教學(xué)目的 1 通過反邪教警示教育課 達(dá)到讓學(xué)生認(rèn)清邪教面目 自覺抵制邪教的目的 2 增強(qiáng)小學(xué)生崇尚科學(xué) 反對(duì)邪教的意識(shí) 促進(jìn)其健康成長(zhǎng) 二 教學(xué)方式 通過教師講課與學(xué)生。
2、1、 花朵 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能正確、流利地朗誦課文; 3、會(huì)認(rèn)8個(gè)生字。 教學(xué)過程: 一、揭題示標(biāo) 同學(xué)們,這節(jié)課咱們來學(xué)習(xí)第一課,請(qǐng)大家伸出手與老師一起書寫課題并說出筆畫名稱,齊讀課題并口述目標(biāo): 1、能正確、流利地朗誦課文;2、會(huì)寫2個(gè)生字;3、會(huì)認(rèn)8個(gè)生字。 二、第一次“先學(xué)后教”(初讀課文,掃除生字) (一)先學(xué) 1、生借助拼音自由讀課文。 (二)后教 2、指名讀并糾錯(cuò)正音。
3、小學(xué)一年級(jí)語文古詩可以這樣教教案 1 學(xué)會(huì)本課的7個(gè)生字 2 能正確 流利 有感情地朗讀背誦課文 默寫?yīng)氉赐ど街垡箷?3 說說詩句的意思 想象詩句描寫的景象 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一 教師公布本課要。
4、第一單元 位置 課題 認(rèn)識(shí)上下 教學(xué)內(nèi)容:課本第1頁內(nèi)容。 學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)“上下”,會(huì)用“上下”描述物體的位置。 學(xué)習(xí)過程: 一、板書課題 今天我們來學(xué)習(xí)上下,請(qǐng)認(rèn)真看老師板書課題,下面請(qǐng)跟老師把課題齊讀兩遍。 二、口述目標(biāo) 這節(jié)課我們要學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)是:認(rèn)識(shí)“上下”,會(huì)用“上下”描述物體的位置。你們有信心學(xué)會(huì)嗎?同學(xué)們非常自信,老師也相信你們。怎樣才能學(xué)會(huì)這個(gè)新本領(lǐng)呢?請(qǐng)大家按老師的指導(dǎo)認(rèn)真看。
5、第一單元 位置課題 認(rèn)識(shí)上下教學(xué)內(nèi)容:課本第1頁內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)“上下”,會(huì)用“上下”描述物體的位置。學(xué)習(xí)過程:一、板書課題今天我們來學(xué)習(xí)上下,請(qǐng)認(rèn)真看老師板書課題,下面請(qǐng)跟老師把課題齊讀兩遍。二、口述目標(biāo)這節(jié)課我們要學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)是:認(rèn)識(shí)“上下”,會(huì)用“上下”描述物體的位置。你們有信心學(xué)會(huì)嗎?同學(xué)們非常自信,老師也相信你們。怎樣才能學(xué)會(huì)這個(gè)新本領(lǐng)呢。
6、人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案(2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期)第一單元 認(rèn)識(shí)圖形(二)課題 圖形的拼組(一)教學(xué)內(nèi)容:課本2頁例1。學(xué)習(xí)目標(biāo):知道長(zhǎng)方形、正方形的形狀和邊的特點(diǎn)。教具:長(zhǎng)方形紙,正方形紙教學(xué)過程:一、板書課題今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)“圖形的拼組”,請(qǐng)認(rèn)真看老師板書課題,下面請(qǐng)跟老師把課題齊讀兩遍。二、口述目標(biāo) 這節(jié)課我們要學(xué)會(huì)的新本。
7、5 家 設(shè)計(jì)思路: 家是一篇生動(dòng)活潑、富有兒童情趣的課文??v觀整篇課文,它又是一篇十分簡(jiǎn)單的兒童詩,共6行字2句話,但真正要學(xué)生說說自己的理解則有一定的難度,因此本課在設(shè)計(jì)上著力體現(xiàn)“讀得進(jìn),輸?shù)贸觥??!白x得進(jìn)”即讓學(xué)生結(jié)合平時(shí)生活中的觀察,激趣生情,讀出自己的感受,在教學(xué)中讓學(xué)生愛心小使者,去尋找、發(fā)現(xiàn)畫面中的“家”,然后讓他們來板書,讓他們來當(dāng)小老師,這樣的設(shè)計(jì)是建構(gòu)在學(xué)生的年齡特點(diǎn)上的,通。
8、一年級(jí)雪地里的小畫家教案一年級(jí)雪地里的小畫家教案是今天查字典語文網(wǎng)小編極力給大家推薦的,雪地里的小畫家教案之精彩教學(xué)環(huán)節(jié)之精致教學(xué)問題之精當(dāng), 令人耳目一新 , 回味無窮。下面一起來學(xué)習(xí)下吧 一年級(jí)雪地里的小畫家教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 認(rèn)識(shí) 11。
9、新人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)先學(xué)后教教案開學(xué)學(xué)前教育1熟悉環(huán)境,互相交流認(rèn)識(shí)。2安全教育: 不要玩火玩電不準(zhǔn)翻墻爬窗不要帶危險(xiǎn)物品。3日常行為規(guī)范教育: 講文明講禮貌;課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品擺放整齊。 課堂紀(jì)律:注意力集中,不準(zhǔn)做小動(dòng)作上課發(fā)言積極不。
10、一年級(jí)反邪教教育主題班會(huì)朱文娟 反邪教主題班會(huì)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解什么是邪教。將邪教同宗教進(jìn)行區(qū)分。2、讓學(xué)生認(rèn)清邪教的真面目,意識(shí)到邪教的目的。3、讓學(xué)生能夠有防范意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):1、分辨什么是邪教。2、認(rèn)識(shí)邪教的危害。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、 板書“邪”字,師。
11、共同的家 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)“共、同”等10個(gè)生字,會(huì)寫“土、云、大、禾”四個(gè)字。 2.技能目標(biāo):正確、流利地朗讀課文。能背誦課文。 3.情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)中體會(huì)到保護(hù)地球,保護(hù)我們的家。 重點(diǎn)難點(diǎn): 重點(diǎn)是朗讀課文、背誦課文;難點(diǎn)是體會(huì)地球是我們共同的家。 教具準(zhǔn)備: 教學(xué)課件 教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí) 教學(xué)過程: 第一課時(shí) 一、揭示課題 1.談話導(dǎo)入。 (板書。
12、家 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。 2、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,學(xué)會(huì)8個(gè)生字,藍(lán)、祖只識(shí)不寫,理解由生字組成的詞語,認(rèn)識(shí)一種筆畫。 3、理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生懂得祖國(guó)哺育我們成長(zhǎng),我們是。
13、一年級(jí)反邪教教育主題班會(huì)朱文娟 反邪教主題班會(huì)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解什么是邪教。將邪教同宗教進(jìn)行區(qū)分。2、讓學(xué)生認(rèn)清邪教的真面目,意識(shí)到邪教的目的。3、讓學(xué)生能夠有防范意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):1、分辨什么是邪教。2、認(rèn)識(shí)邪教的危害。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、 板書“邪”字,師。
14、一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)的家教案例 一.比知識(shí)更重要的是習(xí)慣的準(zhǔn)備: 1、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。家長(zhǎng)要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間。這包括:要按時(shí)到校,不能遲到,學(xué)校要求學(xué)生7:30以前到校,而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣;放學(xué)后,回到家先做作業(yè),做作業(yè)要專心,做完作業(yè)后再玩,不能邊玩邊做。另外,還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時(shí)起床,按時(shí)睡覺的良好習(xí)慣。學(xué)校中午,休息時(shí)間一般是。
15、共同的家 課 題 2 、共同的家 教學(xué)時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)與責(zé)任: 1、認(rèn)識(shí)“共、同、家、天、土、禾、地、球、樹、林”10個(gè)字,并能進(jìn)行口頭組詞。 2、引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,初步懂得應(yīng)該愛護(hù)人類和動(dòng)物、植物。
16、小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)教案雪地里的小畫家教案 學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)上冊(cè)課文 第二課時(shí): 教學(xué)目標(biāo): 1.理解課文內(nèi)容,知道小馬、小雞、小鴨、小狗這四種動(dòng)物腳趾的不同及青蛙冬眠的特性;2、有感情地朗讀、背誦課文。 教學(xué)重點(diǎn): 課文的第三句話。 教學(xué)難點(diǎn): 理解為什么小雞畫的是竹葉,小狗畫的是梅花,小鴨畫的是楓葉,小馬畫的是月牙。 課前準(zhǔn)備: 四張小卡片,卡片上畫著竹葉、楓葉、梅花和月牙。 教學(xué)。
17、第 7 課:小小音樂家教學(xué)翁巴巴共幾課時(shí)4課型新授課內(nèi)容號(hào)手與鼓手第幾課時(shí)1教材分析通過豐富的演唱形式,幫助學(xué)生感受樂曲所表現(xiàn)的熱愛音樂的小音樂家形象。知識(shí)與技能:用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)法國(guó)號(hào)。教學(xué)目標(biāo)過程與方法:認(rèn)識(shí)法國(guó)號(hào)的外形,并熟。