1、八 用字母表示數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生初步理解并學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)，會(huì)用含有字母的式子表示數(shù)量、數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式；初步學(xué)會(huì)根據(jù)字母所取的值，求簡(jiǎn)單的含有字母的式子的值；會(huì)化簡(jiǎn)形如“axbx”的式子。 2、使學(xué)。

2、4.1 用字母表示數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1、初步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義和作用，能夠用字母表示學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律與計(jì)算公式。 2、初步體會(huì)在具體的情境中用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系。 3、培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。 教學(xué)。

3、用字母表示數(shù) 教材分析 本單元主要學(xué)習(xí)的是用字母表示數(shù)、運(yùn)算定律、計(jì)算公式和數(shù)量關(guān)系，學(xué)習(xí)方程的意義、等式的基本性質(zhì)和解簡(jiǎn)易方程，以及在解決一些實(shí)際問(wèn)題中簡(jiǎn)易方程的運(yùn)用。在學(xué)生已有的算術(shù)和代數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)。

4、用字母表示數(shù) 例5 教學(xué)內(nèi)容：教材P59例5和做一做，及練習(xí)十三第6、7題。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：在實(shí)際情境中理解用字母表示數(shù)的意義，會(huì)用含有字母的式子表示復(fù)雜數(shù)量關(guān)系。 過(guò)程與方法：經(jīng)歷用字母表示數(shù)來(lái)解決生。

5、用字母表示數(shù) 【教學(xué)目標(biāo)】 1知識(shí)與技能： （1）使學(xué)生懂得可以用字母表示數(shù)。 （2）理解用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式的意義。 （3）學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)便寫(xiě)法表示含有字母的乘法的運(yùn)算式。 2過(guò)程與方法： 應(yīng)用觀察和比較。

6、用字母表示數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生理解字母表示數(shù)的意義，會(huì)用字母表示數(shù)和簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系。 2. 經(jīng)歷由具體的數(shù)過(guò)渡到用字母表示數(shù)的探究過(guò)程，使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的抽象性與概括性，感受數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)潔美和符號(hào)化思想。進(jìn)一。

7、用字母表示數(shù) 1.使學(xué)生知道用字母表示數(shù)的意義和作用,能夠用字母表示數(shù)、表示常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系。初步學(xué)會(huì)根據(jù)字母所取的值,求含有字母的式子的值。 2.培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。 3.進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號(hào)感,體。

8、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.1 用字母表示數(shù)教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：（1）知道字母表示數(shù)的意義。（2）能用字母和代數(shù)式表示出以前學(xué)過(guò)的運(yùn)算律，計(jì)算公式和關(guān)于數(shù)的其他規(guī)律性的結(jié)論。（3）經(jīng)歷用字母。

9、2019年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 用字母表示數(shù)教案 滬教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1知識(shí)與技能： （1）使學(xué)生懂得可以用字母表示數(shù)。 （2）理解用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式的意義。 （3）學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)便寫(xiě)法表示含有字母的乘法的運(yùn)算式。

10、2019年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 用字母表示數(shù)教案 北京版 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生理解字母表示數(shù)的意義，會(huì)用字母表示數(shù)和簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系。 2. 經(jīng)歷由具體的數(shù)過(guò)渡到用字母表示數(shù)的探究過(guò)程，使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的抽象性與概括性，感。

11、2019年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.1 用字母表示數(shù)教案 新人教版 教學(xué)內(nèi)容：教材P59例5和做一做，及練習(xí)十三第6、7題。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：在實(shí)際情境中理解用字母表示數(shù)的意義，會(huì)用含有字母的式子表示復(fù)雜數(shù)量關(guān)系。 過(guò)。

12、2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.1 用字母表示數(shù)教案 魯教版五四制 (I) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)：在現(xiàn)實(shí)情景中感受用字母表示數(shù)的意義，明確字母可以表示任何數(shù)，會(huì)用字母表示簡(jiǎn)單問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系 2.能力目標(biāo)：經(jīng)歷探索數(shù)量關(guān)。

13、2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.1 用字母表示數(shù)教案 魯教版五四制 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與能力 使學(xué)生認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義和作用。能用字母表示數(shù)。 過(guò)程與方法 使學(xué)生在具體情景中感受用字母表示數(shù)的必要性，向?qū)W生滲透符號(hào)化。

14、2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.1 用字母表示數(shù)教案 魯教版五四制 課題 3.1用字母表示數(shù) 課時(shí) 1 課型 新授 教 學(xué) 目 標(biāo) 一、知識(shí)與技能目標(biāo)： 借助生活中的實(shí)例，體會(huì)用字母表示數(shù)的必要性和重要性。 在具體的情境中能。

15、5.1用字母表示數(shù) 課題 5.1用字母表示數(shù) 教學(xué) 目標(biāo) 1、能說(shuō)出用字母表示數(shù)的方法，知道含有字母的式子既可以表示數(shù)、數(shù)量，也可以表示數(shù)量關(guān)系。 2、會(huì)用字母表示數(shù)量關(guān)系。 重點(diǎn) 會(huì)用字母表示數(shù)量關(guān)系 難點(diǎn) 理解含有。