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誘導公式教案

2019-2020年高三數(shù)學總復習 誘導公式教案 理 教材分析 這節(jié)內(nèi)容以學生在初中已經(jīng)學習了銳角的三角函數(shù)值為基礎。利用單位圓和三角函數(shù)的定義。導出三角函數(shù)的五組誘導公式。通過復習與練習。化簡三角函數(shù)式。誘導公式 二、 例一、(《教學與測。誘導公式第一節(jié)必修4 教學目標借助于單位圓探究四組誘導公式。

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1、2019-2020年高三數(shù)學總復習 誘導公式教案 理 教材分析 這節(jié)內(nèi)容以學生在初中已經(jīng)學習了銳角的三角函數(shù)值為基礎,利用單位圓和三角函數(shù)的定義,導出三角函數(shù)的五組誘導公式,即有關角k360,180,180。

2、2019-2020年高中數(shù)學 誘導公式教案 新人教A版必修1 教材:誘導公式(3)綜合練習 目的:通過復習與練習,要求學生能更熟練地運用誘導公式,化簡三角函數(shù)式。 過程: 一、 復習:誘導公式 二、 例一、(教學與測。

3、課題:誘導公式第一節(jié)必修4 教學目標借助于單位圓探究四組誘導公式; 能正確運用誘導公式將任意角的三角函數(shù)化為銳角的三角函數(shù)。 教學重點四組誘導公式的推導及其運用 教學難點四組誘導公式的推導 教學手段多媒體 教學方法討論法探究法 教學過程 同。

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