1、2014級學前教育專業(yè) 幼兒園班級管理 期末試卷 A卷 班級 姓名 學號 總分 100 分 考試時間 120分鐘 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 評卷人 一 填空 每題1分 共20分 1 是幼兒園最基層的教育單位 也是幼兒園進行保教活動。

2、幼兒園班級管理 金色未來幼兒園林碧蘭 班級管理 由幼兒園班級中的保教人員通過計劃 實施 總結(jié) 評價等過程協(xié)調(diào)班級集體內(nèi)外的人 財 物 以達到高效率實現(xiàn)保育和教育目的的綜合性活動 簡而言之就是對班級工作有關(guān)的 人。

3、幼兒園班級管理 2 管理的概述 一 管理是最普遍的社會現(xiàn)象 人們的日常生活中存在著各種各樣的管理現(xiàn)象 人人都要接觸它 例如 主婦管理家務 兒童管理自己的零用錢 每個人要管理自己的時間 管理更是對社會活動的各種組織而言的 像工廠企業(yè) 學校 醫(yī)院 政府機關(guān) 部隊等都需要管理 人類社會生活的一切領(lǐng)域都涉及到管理的問題 有人對人的管理 對事務的管理 對錢財物品的管理 對時間信息的管理 管理就是指揮和協(xié)調(diào)。

4、一、單選題（共 15 道試題，共 30 分。）V 1. （）是指那些和普通個體的一般行為相比所表現(xiàn)出的過度、不足或不恰當?shù)男袨椤? 過失行為. 問題行為. 幼兒的問題行為. 差異行為標準答案：2. （）是指根據(jù)幼兒發(fā)展水平、教育內(nèi)容、教材不同，將幼兒分成若干小組進行活動. 集體活動. 小組活動. 主題活動. 個別活動標準答案。

5、幼兒園班級管理,班級管理 由幼兒園班級中的保教人員通過計劃、實施、總結(jié)、評價等過程協(xié)調(diào)班級集體內(nèi)外的人、財、物，以達到高效率實現(xiàn)保育和教育目的的綜合性活動，簡而言之就是對班級工作有關(guān)的“人、財、物”的管理。,幼兒園班級管理的內(nèi)容,幼兒園班級管理一般由生活管理、教育管理、家園交流管理、班級間交流管理、幼兒社區(qū)活動管理等幾方面組成。幼兒園班級中管理人員包括保教人員、幼兒、幼兒家長。其他方面的管理工作服。

6、幼兒園班級管理 班級管理需“中部崛起” 常做班主任的老師往往有這樣的感覺：一個班最受老師關(guān)注的往往是兩個群體，一是各方面都比較優(yōu)秀的學生，他們猶如老師的掌上明珠；還有一類恐怕就是隔三差五就來點故事的后進生，幽默的老師喜歡風趣地稱之為“刺頭”。而處于中間的絕大部分學生往往不能引起老師的特別關(guān)注，他們有的默默無聞，有的中規(guī)中矩、波瀾不驚，接受著“聽話”教育，總之，他們是老師眼中很放心的“免檢”的合格品。