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幼兒園小班數(shù)學教案

3、在活動中大膽地進行操作活動。幼兒園小班數(shù)學教案 小兔拔蘿卜 活動目標。幼兒園小班數(shù)學教案 摘蘋果 活動目標。引導幼兒給物體進行大小分類。幼兒園小班數(shù)學教案 蘋果豐收 活動目標。幼兒園小班數(shù)學教案 鞋子配對 活動目標。幼兒園小班數(shù)學教案 圓形和正方形 活動目標。幼兒園小班數(shù)學教案 數(shù)量對應15 活動目的。

幼兒園小班數(shù)學教案Tag內(nèi)容描述:

1、幼兒園小班數(shù)學教案 三只小狗過生日 活動目標: 1、按大小特征給三個物體排序并進行相應的匹配。 2、了解冬天穿戴的衣物或用品。 活動準備: 大、中、小玩具小狗各一只;大、中、小帽子、衣服各一件;每幼一份圖卡。

2、幼兒園小班數(shù)學教案 和圖形寶寶做游戲 活動要求: 1、 通過活動讓幼兒更好的掌握圖形 2、 培養(yǎng)幼兒觀察的能力 活動重點: 激發(fā)幼兒對圖形的興趣。 活動材料: 1、 三角形、圓形、正方形圖形(各一個) 2、 三角形。

3、幼兒園小班數(shù)學教案 孔雀表演 活動目標: 1、在情景游戲中學習按一定的規(guī)律裝飾孔雀。 2、感受為世博添精彩的快樂。 活動準備: 經(jīng)驗準備:幼兒已有按照一定的規(guī)律排序(AB)。 材料準備:多媒體課件、自制孔雀和圖。

4、幼兒園小班數(shù)學教案 小熊請客 活動目標 : 1、 感受操作活動的樂趣,嘗試與同伴配合操作材料。 2、 在游戲中探索一一對應的方法來比較多少和一樣多。 3、 鼓勵幼兒在活動中用語言表達多少和一樣多的數(shù)量關系。 活動。

5、幼兒園小班數(shù)學教案 掛燈籠 活動目標: 1、嘗試用AABB、ABB、AAB等方法間隔排序掛彩燈。 2、知道燈會是元宵節(jié)特有的活動,體驗掛彩燈過元宵的快樂。 學習重點: 用AABB、ABB、AAB的方法間隔排序掛彩燈。 學習難點。

6、幼兒園小班數(shù)學教案 紅黃綠 分一分 活動目標: 1、讓幼兒復習大、小,認識紅色、黃色、綠色并進行分類。 2、通過活動,學習按指令向一個方向爬,并能做到正確、快速、不擁擠。 3、通過對唱游戲,感知歌曲的對答情趣。

7、幼兒園小班數(shù)學教案 認識綠色 活動目標: 1、讓幼兒認識綠色。 2、讓幼兒知道綠色的東西有哪些。 活動準備: 瓶子 綠寶寶 青菜 西瓜 蘋果 香蕉 氣球 活動過程: 1、穩(wěn)定幼兒情緒:變魔法。 -小朋友,這里一瓶水是。

8、幼兒園小班數(shù)學教案 學習3以內(nèi)的點數(shù) 活動目標: 1、引導幼兒學習點數(shù)3以內(nèi)物體的數(shù)量。 2、引導幼兒迅速地按數(shù)取物。 3、通過活動讓幼兒感受動手操作的樂趣。 活動重點: 引導幼兒學習手口一致地點數(shù)3以內(nèi)物體的數(shù)。

9、幼兒園小班數(shù)學教案 去小熊家做客 活動目標: 1、 引導幼兒手口一致地點數(shù)并說出總數(shù),建立初步的數(shù)概念,培養(yǎng)幼兒對數(shù)數(shù)的興趣。 2、 通過手眼協(xié)調(diào)地進行穿珠,培養(yǎng)幼兒專心操作的習慣。 活動準備: 1、 信封一個。

10、幼兒園小班數(shù)學教案 小小郵遞員 活動目標: 1熟悉各種小動物的外形特征。 2會根據(jù)動物的局部特征進行匹配游戲。 3訓練幼兒思維的正確性、敏捷性,體驗數(shù)學活動的樂趣。 活動準備: 課件、幼兒人手一份操作材。

11、幼兒園小班數(shù)學教案 快樂的花園寶寶 活動目標: 1嘗試將三種物體有規(guī)律的進行交替排序。 2能發(fā)現(xiàn)并用簡單的語言講述三種物體排列的規(guī)律。 3積極參加排序活動,體驗活動的樂趣。 活動準備: 1花園寶寶場景創(chuàng)。

12、幼兒園小班數(shù)學教案 朋友多 活動目標: 1、發(fā)現(xiàn)并感知1和許多的關系,即1個、1個-合起來是許多,許多可以分成1個、1個- 2、知道班里除了有一個我,還有許多個我的好朋友,體驗與朋友在一起的快樂。 活動。

13、幼兒園小班數(shù)學教案 上下關系 活動目標: 1、能區(qū)別兩個物體之間的上下關系。 2、在操作中能正確使用方位詞表達兩者之間的上下關系。 3、體驗集體游戲的快樂。 活動準備: 1、玩具娃娃一個、帽子一頂、襪子一雙。 2。

14、幼兒園小班數(shù)學教案 喂毛毛蟲 活動目標: 1能目測點卡的數(shù)量并匹配相應的物體。 2嘗試用數(shù)詞完整表述自己的操作過程。 活動準備: 毛毛蟲和樹葉卡片、操作盒若干。 活動過程: 1復習目測5以內(nèi)物體的數(shù)量。。

15、幼兒園小班數(shù)學教案 學習認識 3、4、5 教學目標: 1、使學生認識3-4; 2、理解它們表示的數(shù)量; 3、會用手指頭表示3-5; 4、會寫3、4和5。 教學重、難點: 寫3、4和5。 教學準備: 課件、貼紙、數(shù)字卡片3、4和5、可。

16、幼兒園小班數(shù)學教案 小老鼠奇奇 活動目標: 1、在小老鼠奇奇的故事情景中,讓幼兒嘗試6以內(nèi)手口一致地點數(shù)。 2、通過活動,讓幼兒體驗和朋友在一起的快樂。 活動準備: 1、經(jīng)驗準備:幼兒會唱數(shù) 2、材料準備:P。

17、幼兒園小班數(shù)學教案 比較異同 活動目標: 1、能夠運用多種感官感知“1個”和“許多個”。 2、通過實際操作活動體會“1”和許多的關系。 3、培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。 活動準備: 1、課件-比較 2、卡片-小貓、 小狗。

18、幼兒園小班數(shù)學教案 美味的食物 活動目標: 1、喜歡參加操作活動,并能按要求完成操作活動。 2、能手口一致地點數(shù)5以內(nèi)物體的數(shù)量并說出總數(shù)。 3、學習按數(shù)取物,根據(jù)5以內(nèi)的指定數(shù)量取出相等數(shù)量的物體。 活動準備。

19、幼兒園小班數(shù)學教案 長帶子飄起來 活動目標: 1、知道物體有長有短,學習比較長短的方法。 2、能比較出2個長度相似的物體的長短。 3、體驗幫助別人的樂趣。 活動準備: 2條顏色不一的彩帶人手一份,2只長頸鹿,不同。

20、幼兒園小班數(shù)學教案 認識前后 活動目標: 1、學習根據(jù)物體排列的先后順序認識前后。 2、通過游戲活動的形式,正確感知前后。 3、完成操作活動后,能收拾好自己的操作材料。 活動準備: 1、教具:玩具貓、狗、猴、羊。

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