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有趣的水

大班科學領域教案《有趣的水》。幼兒園小班科學公開課教案《有趣的水》?;顒幽繕恕?、感受水的流動性。大班科學教案《有趣的水》。有趣的水。1、讓幼兒在嘗試活動中。小班科學游戲教案《有趣的水》。1.感受水的流動性。幼兒園中班主題活動 有趣的水 主題的產(chǎn)生 每次自由活動結束后。

有趣的水Tag內(nèi)容描述:

1、幼兒教育:________大班科學領域教案有趣的水教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁大班科學領域教案有趣的水【活動目標】1、在探索的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并想辦法尋找答案,感受水的特性。2、通過科學小實驗,發(fā)展積極探索、動手操作和創(chuàng)新思維的能力。3、了解生活中的水資源,產(chǎn)生保護水資源的良好愿望,增強環(huán)保意識和樂于助人的好習慣?!净顒訙蕚洹?、2個金魚缸(一缸有魚、一缸米內(nèi)有塑料彩球)一杯清水每組一份白糖、鹽、油、大米。2、人手一只塑料小筐,有洞小溶器、。

2、幼兒教育:________幼兒園小班科學公開課教案有趣的水教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁幼兒園小班科學公開課教案有趣的水活動目標1、感受水的流動性。2、知道珍惜水,有節(jié)約用水的意識。3、通過活動激發(fā)幼兒的探索欲望?;顒訙蕚湟慌杷?、沙漏、擰緊蓋子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海綿。活動過程一、引發(fā)興趣、發(fā)現(xiàn)問題1、游戲:水站搬家,引發(fā)幼兒玩水的興趣。2、提問:我們用什么方法可以,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))把水搬到另一個桶里?二、猜想、探索提。

3、幼兒教育:________大班科學教案有趣的水教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁大班科學教案有趣的水幼兒園大班科學教案:有趣的水活動目標:1、讓幼兒在嘗試活動中,了解水是透明的,會流動的,有的東西在水中會被溶解。2、愿意參加操作活動,鼓勵幼兒大膽講述操作過程。3、初步了解水與人類生活關系,激發(fā)幼兒保護水資源?;顒訙蕚洌簝蓚€金魚缸(一缸水內(nèi)有蘋果,一缸米內(nèi)有桔子)。每組一份白糖、沙。每組一條毛巾,人手半杯水?;顒舆^程:一、教師導入課題請幼兒猜一。

4、幼兒教育:________小班科學游戲教案有趣的水教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁小班科學游戲教案有趣的水活動目標:1.感受水的流動性。2.知道珍惜水,有節(jié)約用水的意識。3.通過活動激發(fā)幼兒的探索欲望?;顒訙蕚洌阂慌杷⑸陈?、擰緊蓋子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海綿。活動過程:一、引發(fā)興趣、發(fā)現(xiàn)問題1.游戲:水站搬家,引發(fā)幼兒玩水的興趣。2.提問:我們用什么方法可以,把水搬到另一個桶里?二、猜想、探索提問:你準備用什么工具來運?三、提出問題、。

5、幼兒園中班主題活動 有趣的水 主題的產(chǎn)生 每次自由活動結束后,幼兒都會在臉盆里把手洗干凈才回到活動室。一天,幼兒又在洗手時,一個孩子突然叫起來“怎么水變成黑色的了?”這時另一個孩子趕緊說:“水本來是白色。

6、幼兒園中班科學 有趣的水 著名教育家陶行知先生說過 生活即教育 活動內(nèi)容的選擇要貼近幼兒的生活 水是生命之源 生活中不可缺少的東西 是幼兒最熟悉的東西之一 幾乎每個幼兒都喜歡玩水 水的透明感 流動性 溶解性等特。

7、小班科學教案 有趣的水 活動目標 1 感受水的流動性 2 知道珍惜水 有節(jié)約用水的意識 3 通過活動激發(fā)幼兒的探索欲望 活動準備 一盆水 沙漏 擰緊蓋子的空瓶子 吸管 扎有小孔的小提桶 海綿 活動過程 一 引發(fā)興趣 發(fā)現(xiàn)問題 1 游戲 水站搬家 引發(fā)幼兒玩水的興趣 2 提問 我們用什么方法可以 把水搬到另一個桶里 二 猜想 探索 提問 你準備用什么工具來運 三 提出問題 進行解決 1 提問 猜一。

8、中班夏天科學教案 有趣的水 活動目標 1 在嘗試活動中 了解水的特性 2 能仔細觀察 樂于嘗試 懂得保護水 活動準備 1 兩個金魚缸 一缸水內(nèi)有一條金魚 一缸米內(nèi)有塑料彩球 一玻璃杯清水 每組一份菊花精 白糖 鹽 沙 石子 紅豆 2 人手一只塑料小籃 有洞塑料袋 有洞小容器 半玻璃杯清水 一條毛巾 活動過程 1 教師導入課題 1 出示一杯清水 師 瞧 今天我給大家請來了好朋友 水 它的秘密可多啦。

9、大班主題活動教案有趣的水一、主題背景分析大部分的孩子喜歡開水龍頭玩水,喜歡聽嘩嘩的流水聲,更能通過手對水的觸覺在心理上產(chǎn)生興奮、舒暢與快樂的感覺。從孩子的興趣和需要出發(fā),我們設計了以 “水”為主題的系列活動。本主題活動旨在引導幼兒從日常生活中學會節(jié)約用水,保護、愛護我們生活的環(huán)境,通過一系列的科學實驗活動,初步認識水的特征及對人類的作用,激發(fā)幼兒對熟悉環(huán)境中的各種事物和現(xiàn)象的探。

10、主題活動有趣的水在海上在水上水中的哈哈鏡(美)活動目標:1、 嘗試用夸張的繪畫手法表現(xiàn)物體的倒影。2、 在玩水中感受物體倒影在水中變形的有趣現(xiàn)象?;顒訙蕚洌捍笏?、繪畫工具、詩歌哈哈鏡等。活動過程:一、 欣賞詩歌1、 師:我?guī)硪皇追浅S腥さ脑姼?,讓我們一起來聽一聽吧?、 欣賞詩歌哈哈鏡。3、 師:聽到詩歌中講什么?你最喜歡哪一句?為什么。

11、幼兒教育:________ 小班科學游戲教案有趣的水 姓名:______________________ 班級:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 4 頁 小班科學游戲教案有趣的水 活動目標: 1.感受水的流動性。 2.知道珍惜水,有節(jié)約用水的意識。 3.通過活動激發(fā)幼兒的探索欲望。 活動準備: 一盆。

12、幼兒園大班科學優(yōu)秀教案有趣的水含反思 大班科學優(yōu)秀教案有趣的水含反思適用于大班的科學主題教學活動當中,讓幼兒知道水可以反復利用的,萌發(fā)節(jié)約用水的意識,在活動中,了解水的特征,知道水是透明的,對水有濃厚的興趣,熱愛生活樂于探索,快來看看幼兒園大班科學優(yōu)秀有趣的水含反思教案吧。 活動目標 1.在活動中,了解水的特征,知道水是透明的。 2.知道水可以反復利用的,萌發(fā)節(jié)約用水的意識。 3.對水有濃厚。

13、幼兒園大班科學領域教案有趣的水含反思 大班科學領域教案有趣的水含反思適用于大班的科學主題教學活動當中,讓幼兒通過科學小實驗,發(fā)展積極探索、動手操作和創(chuàng)新思維的能力,在探索的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并想辦法尋找答案,感受水的特性,了解生活中的水資源,產(chǎn)生保護水資源的良好愿望,增強環(huán)保意識和樂于助人的好習慣,快來看看幼兒園大班科學領域有趣的水含反思教案吧。 【活動目標】 1、在探索的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并想辦。

14、幼兒園小班科學游戲教案有趣的水含反思 小班科學游戲教案有趣的水含反思適用于小班的科學主題教學活動當中,讓幼兒知道珍惜水,有節(jié)約用水的意識,感受水的流動性,通過活動激發(fā)幼兒的探索欲望,快來看看幼兒園小班科學游戲有趣的水含反思教案吧。 活動目標: 1.感受水的流動性。 2.知道珍惜水,有節(jié)約用水的意識。 3.通過活動激發(fā)幼兒的探索欲望。 4.遵守游戲規(guī)則,掌握游戲的玩法。 5.引導幼兒快樂的參與游。

15、幼兒園中班科學教案有趣的水含反思 中班科學教案有趣的水含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒了解糖、鹽等物質(zhì)的融化現(xiàn)象,在嘗試活動中,感知水是無色無味、透明的,會流動的特性,培養(yǎng)幼兒熱愛科學,樂于嘗試的精神,快來看看幼兒園中班科學有趣的水含反思教案吧。 活動設計背景 很多幼兒都喜歡玩水,特別是每次下雨過后,孩子們都喜歡朝有水的地方踩去,濺起的水花讓他們興奮不已,為了滿足孩子們的探究欲。

16、有趣的水主題介紹 主題說明: 水不僅是孩子生活的一部分,更蘊涵著無限的教育契機,能激發(fā)幼兒探究的欲望。為了幫助幼兒積累有關水的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)水的用途和有趣的變化,使幼兒對已有經(jīng)驗進行梳理和重組,并獲得新的信息和經(jīng)驗,我們開展有趣的水這一主題活動。讓孩子們通過觀察大自然的水,探究和發(fā)現(xiàn)水的不同來源和特性;并樂于動手動腦探究水的變化,了解它的各種特性,獲得有關經(jīng)驗;從而體會人們生活離不開水,樂意關心周圍的。

17、有趣的水教案/反思 教案 活動目標: 1. 讓幼兒認識水的基本特性(無色無味、透明、流動性)。 2. 知道水是生命之源,了解水的用途。 3. 激發(fā)幼兒對水的探究,懂得要節(jié)約用水。 活動準備:課件PPT、透明塑料杯、水、牛奶、醬油、貝殼、石頭、珠子、毛巾、帶孔塑料袋、米 活動過程: 手指游戲咕嚕咕嚕錘 1、 謎語導入,激發(fā)幼兒興趣 雙手抓不起,有刀切不開,煮飯和洗衣,都要請他來。 2、 學習水的特。

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