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圓的面積教學設(shè)計

《圓的面積》教學設(shè)計。  西師版六年級數(shù)學上冊《圓的面積》第30—32頁例1、例2、例3及相關(guān)練習。圓的面積第一課時教學設(shè)計 六年級 張臻教學目標。通過對圓面積計算公式的推導(dǎo)。掌握圓的面積計算方法。并能運用圓面積計算方法解決簡單的有關(guān)圓面積計算的實際問題。理解圓面積計算公式的推導(dǎo)過程。掌握圓面積的計算公式。

圓的面積教學設(shè)計Tag內(nèi)容描述:

1、圓的面積教學設(shè)計【教學內(nèi)容】西師版六年級數(shù)學上冊圓的面積第3032頁例1、例2、例3及相關(guān)練習?!窘虒W目標】(1)知識與技能:主動建構(gòu)并掌握圓面積公式,并能靈活運用公式解決簡單的問題。(2)數(shù)學思考:讓學生經(jīng)歷觀察比較、推導(dǎo)等數(shù)學活動,發(fā)展學生的合情推理能力。(3)解決問題:滲透 “轉(zhuǎn)化”、“極限”的數(shù)學思想,形成解決問題的一些基本策略,初步學會與他人合作。

2、圓的面積第一課時教學設(shè)計 六年級 張臻教學目標:1.結(jié)合面積的意義了解圓面積的含義,通過對圓面積計算公式的推導(dǎo),掌握圓的面積計算方法。2.能正確運用公式計算圓的面積,并能運用圓面積計算方法解決簡單的有關(guān)圓面積計算的實際問題。3.通過面積單位。

3、圓的面積教學設(shè)計 興隆中心學校 做課人:馬 朝 六年級上冊 教學設(shè)計主題名稱圓的面積選題意圖圓面積推導(dǎo)比較抽象,涉及極限思想化圓為方化曲為直,學生理解有困難。內(nèi)容來源選自人教版六年級上冊數(shù)學第五單元圓適用對象六年級學生教學目標1使學生理解圓。

4、圓的面積永嘉縣上塘黃嶼小學 謝曉華一教學內(nèi)容: 義務(wù)教育教科書人教版數(shù)學六年級上冊第6768頁例1。二教學目標: 1使學生建立圓面積的概念,理解圓面積計算公式的推導(dǎo)過程,掌握圓面積的計算公式。 2使學生能正確地應(yīng)用圓面積的計算公式進行圓面積。

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