1、2019-2020年高中化學(xué) 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 第一節(jié) 原電池教案 新人教版選修4 本節(jié)教材分析 （1）三維目標(biāo) 知識與技能： 1、了解原電池的工作原理，能判斷原電池的正負極，能寫出電極反應(yīng)式。 2、通過實驗與分析，初。

2、2019-2020年高中化學(xué) 第四章第一節(jié) 原電池教案 新人教版選修4 教學(xué)目標(biāo)：1了解原電池的構(gòu)成及工作原理 2 學(xué)會寫電極反應(yīng)式和原電池反應(yīng)方程式 教學(xué)重點：進一步了解原電池的工作原理，能夠?qū)懗鲭姌O反應(yīng)式和原電。

3、2019-2020年高中化學(xué) 第四章 第一節(jié) 原電池教案 新人教版選修4 一、探究目標(biāo) 體驗化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的探究過程 二、探究重點 初步認識原電池概念、原理、組成及應(yīng)用。 三、探究難點 通過對原電池實驗的研究，引導(dǎo)。

4、2019-2020年高中化學(xué) 原電池教案 新人教版選修4 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、讓學(xué)生體驗化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的探究過程； 2、使學(xué)生進一步了解原電池的工作原理和構(gòu)成原電池的條件； 3、能夠?qū)懗鲭姌O反應(yīng)式和電池反應(yīng)方程式.。

5、2019 2020年高中化學(xué) 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 4 1 原電池教案 新人教版選修4 一 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 深入了解原電池的工作原理 通過三次理論分析使學(xué)生對原電池的形成條件產(chǎn)生更完整的認識 學(xué)會書寫電極反應(yīng)式和電池總反。

6、2019 2020年高中化學(xué) 4 1 原電池教案 新人教版選修4 課標(biāo)要求 1 體驗化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的探究過程 2 了解原電池的工作原理 能寫出電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式 課標(biāo)解讀 1 通過實驗體驗由化學(xué)能轉(zhuǎn)為電能的探究 2 掌。

7、2019 2020年人教版高中化學(xué)選修四 4 1 原電池 教案 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 讓學(xué)生體驗化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的探究過程 2 使學(xué)生進一步了解原電池的工作原理和構(gòu)成原電池的條件 3 能夠?qū)懗鲭姌O反應(yīng)式和電池反應(yīng)方程式。

8、第四章電化學(xué)基礎(chǔ)本教科書的第一章著重研究了化學(xué)反應(yīng)與熱能的關(guān)系，本章著重研究化學(xué)反應(yīng)與電能的關(guān)系，二者都屬于熱力學(xué)研究的范疇。電化學(xué)是研究化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)換的裝置、過程和效率的科學(xué)，它的應(yīng)用十分廣泛，在分析、合成等領(lǐng)域應(yīng)用很廣，由此形成的工業(yè)也很多，如電解、電鍍、電冶金、電池制造等。因此本章知識有利于學(xué)生們了解電化學(xué)反應(yīng)所遵循的規(guī)律，知道電化學(xué)知識在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究中的作用。同。

9、第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié) 原電池一、教材分析本節(jié)內(nèi)容則以必修2第二章第二節(jié)化學(xué)能與電能所涉及的原電池常識為基礎(chǔ)，通過進一步分析原電池的組成和探究其中的原理，引出半電池、鹽橋、內(nèi)電路、外電路等概念，恰能很好地全面體現(xiàn)本冊教材的目標(biāo)特點。同時教師還須把握好教學(xué)深度，只要求學(xué)生能寫出相關(guān)的電極反應(yīng)式和電池反應(yīng)式，對化學(xué)的研究和應(yīng)用只需有一個概貌性的認識即可。二、教學(xué)目標(biāo)1知識目。