1、中等師范學(xué)校語(yǔ)文教科書（試用本）閱讀與寫作第三冊(cè),過(guò)秦論西北師范大學(xué)文學(xué)院03級(jí)教育碩士張國(guó)鵬二00五年九月,結(jié)構(gòu),導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)賈誼簡(jiǎn)介創(chuàng)作背景解題歷史背景-秦始皇掃滅六國(guó)語(yǔ)言、文化知識(shí)總結(jié)結(jié)構(gòu)分析藝術(shù)特點(diǎn)練習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo),1、學(xué)習(xí)并掌握基本的文言知識(shí)，尤其是對(duì)名詞做狀語(yǔ)這一語(yǔ)言現(xiàn)象的把握。2、了解古音異讀的知識(shí)。3、鍛煉學(xué)生翻譯文言文的能力。4、嘗試?yán)谜b讀學(xué)習(xí)文言文。5、理解文章的行文風(fēng)格。

2、閱讀與寫作期末復(fù)習(xí)應(yīng)考指南第一部分 復(fù)習(xí)應(yīng)考基本要求一、考核對(duì)象閱讀與寫作（1）是教育部“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”高等師范專科小學(xué)教育專業(yè)一門必修的綜合基礎(chǔ)課程。凡參加小學(xué)教育專業(yè)（?？疲W(xué)習(xí)者，均要參加本課程的平時(shí)形成性考核和期末終結(jié)性考試。二、考核方式本課程采用形成性考核和終結(jié)性考試相結(jié)合的方式。考核總分為100分，平時(shí)。

3、電大閱讀與寫作模擬試卷（一）一、論述題(任選3道，每道20分，共60分。不可多選，若多選，只選前3道評(píng)分)1童話的文體特征包括哪幾個(gè)方面?請(qǐng)舉例回答為什么說(shuō)童話是富于幻想的神奇故事。2為什么創(chuàng)造性是決定科學(xué)論文或著作價(jià)值的一個(gè)根本標(biāo)準(zhǔn)?3舉例說(shuō)明，閱讀實(shí)踐中有哪些方面屬于創(chuàng)造性的思維?4以一篇具體作品為例，來(lái)說(shuō)明寓言的鑒賞方法。5請(qǐng)結(jié)合一篇例文，談?wù)勅绾伍喿x自。

4、電大閱讀與寫作模擬試卷（一）一、論述題(任選3道，每道20分，共60分。不可多選，若多選，只選前3道評(píng)分)1童話的文體特征包括哪幾個(gè)方面?請(qǐng)舉例回答為什么說(shuō)童話是富于幻想的神奇故事。2為什么創(chuàng)造性是決定科學(xué)論文或著作價(jià)值的一個(gè)根本標(biāo)準(zhǔn)?3舉例說(shuō)明，閱讀實(shí)踐中有哪些方面屬于創(chuàng)造性的思維?4以一篇具體作品為例，來(lái)說(shuō)明寓言的鑒賞方法。5請(qǐng)結(jié)合一篇例文，談?wù)勅绾伍喿x自。

5、電大閱讀與寫作(1)形成性考核冊(cè)答案閱讀與寫作（1） 作業(yè)1一、名詞解釋1、 社會(huì)學(xué)閱讀：社會(huì)學(xué)閱讀注重開掘文章的社會(huì)內(nèi)容和思想意義，但有時(shí)會(huì)忽略其藝術(shù)特征和文學(xué)價(jià)值。它強(qiáng)調(diào)具體作品與文章作者、社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。其主要方法是體現(xiàn)時(shí)代性，強(qiáng)調(diào)政治性，注重社會(huì)性，挖掘思想性。2、 文化學(xué)閱讀：通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言解談其文化內(nèi)涵。通過(guò)習(xí)俗制度透視其思想原則。通過(guò)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)透視其。

6、2015年電大閱讀與寫作(1)形成性考核冊(cè)答案閱讀與寫作（1） 作業(yè)1一、名詞解釋1、 社會(huì)學(xué)閱讀：社會(huì)學(xué)閱讀注重開掘文章的社會(huì)內(nèi)容和思想意義，但有時(shí)會(huì)忽略其藝術(shù)特征和文學(xué)價(jià)值。它強(qiáng)調(diào)具體作品與文章作者、社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。其主要方法是體現(xiàn)時(shí)代性，強(qiáng)調(diào)政治性，注重社會(huì)性，挖掘思想性。2、 文化學(xué)閱讀：通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言解談其文化內(nèi)涵。通過(guò)習(xí)俗制度透視其思想原則。通過(guò)經(jīng)濟(jì)。

7、人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)專項(xiàng)訓(xùn)練： 閱讀與寫作姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、閱讀選擇1 . 閱讀理解，根據(jù)短文選擇正確的一項(xiàng)。Do you know about Xiongan? Its a new city near Ba。

8、英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)專項(xiàng)訓(xùn)練： 閱讀與寫作姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、閱讀選擇閱讀短文，選擇正確的答案。My new friendHi, Im Li Yan. I have got a new friend. His name is P。

9、詩(shī)詞鑒賞,一、詩(shī)歌概說(shuō)二、詩(shī)歌鑒賞三、詞鑒賞四、藝術(shù)精神五、時(shí)代色彩,詩(shī)詞鑒賞,一、詩(shī)歌概說(shuō),詩(shī)歌是以精煉的語(yǔ)言，鮮明的節(jié)奏，強(qiáng)烈的感情，高度集中而又形象地反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。,特點(diǎn)：詩(shī)歌具有強(qiáng)烈的抒情性，最集中、精煉、概括地反映社會(huì)生活，充滿濃烈的情感和豐富的想象；有和諧的音樂(lè)美，節(jié)奏鮮明，音調(diào)鏗鏘，講究押韻，一般分行排列；語(yǔ)言凝煉、形象、含蓄；采用賦、比、興等手法。,中國(guó)詩(shī)歌分為古。

10、趣味知識(shí)競(jìng)答,腦筋急轉(zhuǎn)彎,1.布和紙怕什么？,布怕一萬(wàn) 紙怕萬(wàn)一,2.為什么公主結(jié)婚了就不用掛蚊帳？,因?yàn)橛星嗤芡踝影。?三.風(fēng)的孩子叫什么？,水起。因?yàn)轱L(fēng)生水起.,4.小白兔為什么和嫦娥奔月呢？,因?yàn)殒隙鸾憬闶翘}卜腿,5.小狗和小兔去老師那里背書 為什么老師讓小狗先背？,旺旺仙貝,6 .什么水永遠(yuǎn)用不完？,答曰：口水是也！,7.猩猩最討厭什么？,平行線啦！ 平行線沒有相交（香蕉）,8.是黑色。

11、國(guó)家開放大學(xué)電大專科閱讀與寫作(1)2023期末試題及答案（試卷號(hào)：2086） 國(guó)家開放大學(xué)電大?？崎喿x與寫作(1)2023期末試題及答案（試卷號(hào)：2086） 一、論述題（任選2題，每題30分，共60分。不可多選，若多選，只選前2題評(píng)分） 1童話的文體特征包括哪幾個(gè)方面？請(qǐng)舉例回答為什么說(shuō)童話是富于幻想的神奇故事。 答：童話的文體特征：濃郁的幻想色彩（5分）；情節(jié)完整，離奇，結(jié)構(gòu)方法模式化（5分。

12、國(guó)家開放大學(xué)電大?？崎喿x與寫作(1)2024期末試題及答案（試卷號(hào)：2086） 國(guó)家開放大學(xué)電大?？崎喿x與寫作(1)2024期末試題及答案（試卷號(hào)：2086） 一、論述題（任選兩題，每題30分，共60分。不可多選，若多選，只選前兩答題評(píng)分） 1舉例說(shuō)明如何通過(guò)文字語(yǔ)言解讀文章的文化內(nèi)涵？ 答：從字、詞、句含義的釋讀人手。緊扣文本的字句進(jìn)行釋讀，就能夠充分逼近文本的作者原意，從而獲取文本固有的潛。

13、國(guó)家開放大學(xué)電大?？崎喿x與寫作(1)2029期末試題及答案（試卷號(hào)：2086） 國(guó)家開放大學(xué)電大?？崎喿x與寫作(1)2029期末試題及答案（試卷號(hào)：2086） 一、論述題（任選二題每題30分，共60分。不可多選，若多選，只選前二題評(píng)分） 1我們應(yīng)該采用什么原則來(lái)選擇不同的文本閱讀方式？ 答：運(yùn)用什么樣的閱讀方式，完全取決于讀者解讀文本的實(shí)際需求。只要言之成理，就可酌情得分。 2談?wù)勀銓?duì)寓。

14、國(guó)家開放大學(xué)電大專科閱讀與寫作(1)2020期末試題及答案（試卷號(hào)：2086） 國(guó)家開放大學(xué)電大?？崎喿x與寫作(1)2020期末試題及答案（試卷號(hào)：2086） 一、論述題（任選2題，每題30分，共60分。不可多選，若多選，只選前2題評(píng)分） 1談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)閱讀教學(xué)前后對(duì)閱讀教學(xué)“策略”的理解。 答：閱讀教學(xué)的具體策略：努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性（5分）。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重師生民主平等對(duì)話（5。