1、第2節(jié) 預(yù)防傳染病 一 教學(xué)目標 1 知識與能力 1 描述傳染病的特點 認識病原體 2 列舉常見的傳染病 說明傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施 2 過程與方法 1 學(xué)會用顯微鏡檢查蛔蟲卵的方法 2 學(xué)會調(diào)查的方法并填寫調(diào)查表 3 情。

2、2019-2020年七年級生物下冊 第十三章 健康地生活 第二節(jié) 預(yù)防傳染病教案 北師大版 教學(xué)目標 1.知識： (1)描述傳染病的特點，認識病原體； (2)列舉常見的傳染病，說明傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施。 2.能力： 。

3、2019版七年級生物下冊 第十三章 第2節(jié) 預(yù)防傳染病教 案 （新版）北師大版 授課教師 科目 生物 年級 七 年級 班級 班 課題 預(yù)防傳染病 本課總課時數(shù) 1 課時 本課時序數(shù) 第 1 課時 本課時教學(xué)內(nèi)容 預(yù)防傳染病 課型 。

4、4 13 2 預(yù)防傳染病 教學(xué)目標 了解傳染病及其特點 認識病原體 以某種傳染病為例 說明傳染病的病因 傳播途徑及預(yù)防措施 培養(yǎng)學(xué)生小組合作能力和收集處理資料信息的能力 對學(xué)生進行無私奉獻的教育 通過讓學(xué)生認識預(yù)防傳。

5、 真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當之處，請指正。2019版七年級生物下冊 第十三章 第2節(jié) 預(yù)防傳染病教案 新版北師大版授課教師 科目生物年級 七 年級班級 班課題預(yù)防傳染病本課總課時數(shù)1 課時本課時序數(shù)第 1 課時本課時教學(xué)內(nèi)容預(yù)防傳染。

6、會計學(xué)1開課開課 北師大生物七年級下冊北師大生物七年級下冊 預(yù)防傳染預(yù)防傳染病病近年來流感肆虐,造成多人死亡,墨西哥衛(wèi)生部部長近年來流感肆虐,造成多人死亡,墨西哥衛(wèi)生部部長曾表示:曾表示:甲型甲型H1N1H1N1這種病毒來自于家禽,但人也會。

7、 本文檔來源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳,希望可以讓更多的人閱讀預(yù)防傳染病授課教師 科目生物年級 七 年級班級 班課題預(yù)防傳染病本課總課時數(shù)1 課時本課時序數(shù)第 1 課時本課時教學(xué)內(nèi)容預(yù)防傳染病課型新授課教學(xué)目標1描述傳染病的特點,認識病原體;2列舉。

8、第2節(jié) 預(yù)防傳染病一 教案設(shè)計一 教學(xué)目標:1認知目標:1了解傳染病及其特點認識病原體.2以某種傳染病為例,說明傳染病的病因傳播途徑及預(yù)防措施.2能力目標:培養(yǎng)學(xué)生小組合作能力和收集處理資料信息的能力.3 情感態(tài)度與價值目標:1對學(xué)生進行無。