1、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 一般現(xiàn)在時(shí) 一般現(xiàn)在時(shí)： 1構(gòu)成：使用動(dòng)詞原形，第三人稱單數(shù)須有變化。 （1）直接加“s”，works，takes （2）以輔音加“y”結(jié)尾，變“y”為“i”，再加“es” （3）以“o。

2、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 虛擬語氣 虛擬語氣分三種情況來掌握： 1、虛擬條件句。 2、名詞性虛擬語氣。 3、虛擬語氣的其他用語。 一、虛擬條件句： 條件狀語從句是非真實(shí)情況，在這種情況下要用虛擬語氣。

3、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 非謂語動(dòng)詞之分詞 1分詞的性質(zhì)： 具有形容詞性質(zhì)，可以在句中擔(dān)任表語、定語、賓補(bǔ)、狀語，現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)，且動(dòng)作在進(jìn)行：過去分詞表示被動(dòng)，或動(dòng)作已完成。 2分詞的形。

4、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 一般將來時(shí) 一般將來時(shí)： 1構(gòu)成：shall / will + 動(dòng)詞原形 2功能： （1）表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。 ?. He will graduate from the college next year. ?. We shall。

5、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 主謂一致（下） 知識(shí)要點(diǎn)： 在英語的句子中，謂語動(dòng)詞的形式應(yīng)與主語的人稱和數(shù)保持一致。如何判定，則要看句子的意思。多數(shù)情況下，根據(jù)句子的主語形式就能判定，但有的則要看。

6、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 名詞性從句（3）賓語從句 （三）賓語從句：在復(fù)合句中充當(dāng)賓語。 1. that引導(dǎo)賓語從句時(shí)無含義，不充當(dāng)成分，常省略。 that不引導(dǎo)介詞的賓語從句，至于except that, in that。

7、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 狀語從句（下） 知識(shí)要點(diǎn) 狀語從句是副詞性從句，它在句子中擔(dān)任狀語，修飾主句的動(dòng)詞、形容詞或副詞。根據(jù)修飾的方面，狀語從句可以分為以下九種：時(shí)間狀語從句、地點(diǎn)狀語從句。

8、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 過去完成時(shí) 過去完成時(shí)： 1構(gòu)成：had + 過去分詞 2功能： （1）表示過去某個(gè)動(dòng)作或某個(gè)具體時(shí)間之前已經(jīng)發(fā)生、完成的動(dòng)作?！斑^去的過去”。 ?. They had got everything。

9、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 冠詞 冠詞是一種虛詞，放在名詞的前面，幫助說明名詞的含義。冠詞分不定冠詞（The Indefinite Article）和定冠詞（The definite Article）兩種。a (an) 是不定冠詞，a用在輔音。

10、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 名詞性從句（4）同位語從句 （四）同位語從句：在復(fù)合句中充當(dāng)同位語。 1. that引導(dǎo)同位語從句。 在下列名詞后可用that引導(dǎo)同位語從句answer, belief, doubt, fact, hope, idea。

11、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 并列句 知識(shí)要點(diǎn)： 1. 并列句：由兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句并列連接起來的句子叫并列句。 2. 并列句的基本句型：簡(jiǎn)單句 + 并列連詞 + 簡(jiǎn)單句 3. 并列句的類型： 1) 并列關(guān)系（聯(lián)。

12、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)： 1構(gòu)成：is / am / are + 現(xiàn)在分詞 2功能： （1）表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作。 ?. The kettle is boiling. Shall I make tea? ?. Dont you think you。

13、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 主謂一致（上） 知識(shí)要點(diǎn)： 在英語的句子中，謂語動(dòng)詞的形式應(yīng)與主語的人稱和數(shù)保持一致。如何判定，則要看句子的意思。多數(shù)情況下，根據(jù)句子的主語形式就能判定，但有的則要看。

14、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 名詞性從句（2）表語從句 （二）表語從句：在復(fù)合句中充當(dāng)表語。 1. that在引導(dǎo)表語從句時(shí)無含義，不作成分，通常不省。 1)表示事實(shí)、真理等的實(shí)際內(nèi)容。 The fact is that he。

15、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 狀語從句（上） 知識(shí)要點(diǎn) 狀語從句是副詞性從句，它在句子中擔(dān)任狀語，修飾主句的動(dòng)詞、形容詞或副詞。根據(jù)修飾的方面，狀語從句可以分為以下九種：時(shí)間狀語從句、地點(diǎn)狀語從句。

16、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 被動(dòng)語態(tài) 何時(shí)運(yùn)用被動(dòng)語態(tài)： （1）強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的接受者：America was discovered by Columbus. （2）不知誰是動(dòng)作的執(zhí)行者：You are wanted on the phone. （3）作客觀說明：It i。

17、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 非謂語動(dòng)詞之動(dòng)名詞 1動(dòng)名詞定義：具有名詞性質(zhì)，可在句中擔(dān)任主語，賓語表語，定語，具有所有格作修飾語。 2形式：以do為例 doing being done having done havi。

18、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 五種基本句型 1主+謂（不及物動(dòng)詞） e.g. Man can think. The fire is burning. 常用不及物動(dòng)詞有 break, breathe, burn, smoke, swim, skate, appear, disappear, work,。

19、2019-2020年高中英語 第二冊(cè) 語法總結(jié) 定語從句 知識(shí)要點(diǎn)： 一、定語從句的概念 在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞，定語從句一般放在先行詞的后面。 二、定語從句的關(guān)系。