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運(yùn)動(dòng)的快慢學(xué)案無答案

能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算學(xué)習(xí)。了解平均速度的概念.2過程與方法體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法。1能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng) 2能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算3知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1體會(huì)研究物體運(yùn)動(dòng)快慢的重要性2利用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算二課前導(dǎo)學(xué)問題探究如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢日常生活中我們常用兩。

運(yùn)動(dòng)的快慢學(xué)案無答案Tag內(nèi)容描述:

1、運(yùn)動(dòng)的快慢導(dǎo) 學(xué) 內(nèi) 容個(gè) 性筆 記學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握速度的物理意義及定義;能夠用速度描述物體的運(yùn)動(dòng).2.學(xué)會(huì)用速度公式vst進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;3.養(yǎng)成用運(yùn)動(dòng)有快慢的觀點(diǎn)觀察和分析身邊實(shí)例學(xué)習(xí)重點(diǎn)速度的概念及公式,能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算學(xué)習(xí)。

2、第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知識(shí)與技能能用速度這一物理量描述物體的運(yùn)動(dòng)快慢;能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念;了解平均速度的概念.2過程與方法體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法,認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義.3情感態(tài)度與價(jià)值觀感。

3、第二節(jié): 運(yùn)動(dòng)的快慢一學(xué)習(xí)目標(biāo):1能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng) 2能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算3知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1體會(huì)研究物體運(yùn)動(dòng)快慢的重要性2利用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算二課前導(dǎo)學(xué)問題探究如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢日常生活中我們常用兩。

4、運(yùn)動(dòng)的快慢 學(xué)習(xí)目標(biāo):一知識(shí)與技能1能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng);2能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;3知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念;二過程與方法體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法,認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義.三情感態(tài)度與價(jià)值觀有能用運(yùn)動(dòng)快慢的觀點(diǎn)觀察和分析身邊事例。

5、山東省煙臺(tái)20中九年級(jí)物理 第一章 第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢學(xué)案相信自己,你一定能行學(xué)習(xí)目標(biāo) 體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法,認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義 能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng),能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算 了解平均速度的概念學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)形成同學(xué)們,請(qǐng)。

6、運(yùn)動(dòng)的快慢學(xué)習(xí)目標(biāo)1能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng);2能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;3知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念;4了解平均速度的概念.學(xué)習(xí)內(nèi)容基本要求1.體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容;2.典型例題;3.精選練習(xí);4.課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè).學(xué) 習(xí) 的 主 要 內(nèi) 容學(xué) 習(xí)。

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