1、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古文二則蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)戴震難師教案 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 一.重點(diǎn)字詞 （1）通假字 亡何（通“無(wú)”，沒(méi)有） （2）詞類(lèi)活用 重責(zé)諾（形容詞作動(dòng)詞，重視。） 且父未嘗語(yǔ)。

2、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)木蘭詩(shī)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 一、 教學(xué)目標(biāo)： 1. 通過(guò)反復(fù)誦讀，體會(huì)文章的節(jié)奏美和音韻美，培養(yǎng)語(yǔ)感，提高記誦能力。 2. 引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)故事情節(jié)富有戲劇性、生動(dòng)性的特點(diǎn)。

3、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第16課勇氣教案 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)知識(shí)與能力 1掌握下列詞語(yǔ)，要求讀準(zhǔn)字音，理解字義，熟記字形。 拘謹(jǐn)頎長(zhǎng)孔武有力綬帶怯生生著陸熹微寥寥可數(shù)嗚咽閂門(mén)。

4、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1課風(fēng)箏教案 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、用普通話正確流暢、充滿感情地朗讀課文。 2、進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，多角度有創(chuàng)意地理解課文。 3、學(xué)習(xí)魯迅的自省精神；理解。

5、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第8課兩彈元?jiǎng)奏嚰谙冉贪?語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 一、教學(xué)目的： 1.學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字及新詞，1個(gè)多音字“彈”。 2.能按要求從“鼓勵(lì)、必須、奔走相告、歡呼雀躍”4個(gè)詞語(yǔ)中選擇2個(gè)造句。

6、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第27課三峽教案 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解一些文言知識(shí)，積累一些常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞、句式。 2了解文中所描寫(xiě)的三峽的自然景觀，感受三峽的自然美。 3把握本文。

7、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第9課春教案 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 教學(xué)目標(biāo)： 1、體會(huì)本文融情于景、情景交融的表現(xiàn)手法，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感悟能力，品味文章的畫(huà)面美，領(lǐng)悟作者的思想感情。。

8、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小溪流的歌教案 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 教學(xué)目標(biāo) （一）理解“小溪流的歌”所體現(xiàn)的精神，領(lǐng)會(huì)作品的主題。 （二）掌握童話常見(jiàn)的藝術(shù)手法。 （三）品味作品形象、生動(dòng)、充滿童趣的語(yǔ)言。

9、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第19課基因暢想教案 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 【教材簡(jiǎn)析】 基因暢想是一篇帶有科幻性質(zhì)的科學(xué)小品。作者本人是身處基因?qū)嶒?yàn)研究前沿的美國(guó)著名心外科專(zhuān)家，作者在文中介紹了科學(xué)家利。

10、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第6課小巷深處教案 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 總體構(gòu)思 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 了解本文人物性格和思想變化過(guò)程，加深對(duì)本文中心的理解。 過(guò)程與方法： 自主、合作、探究。 道德、情感、價(jià)。

11、論語(yǔ)選讀 1 子曰：“君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。” 【譯文】 孔子說(shuō)：“君子飲食不求滿足，居處不求舒適，勤勉做事而說(shuō)話謹(jǐn)慎，到有賢德的人那里去匡正自己，可以說(shuō)是好。

12、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第25課詩(shī)五首教案 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 教學(xué)目的 1培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)古代文化的興趣。 2體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境。 3體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。 4了解我國(guó)古代詩(shī)歌在體裁上形式上的。

13、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)兩彈元?jiǎng)奏嚰谙冉虒W(xué)設(shè)計(jì) 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)本文在具體事件的敘述中注意人物語(yǔ)言動(dòng)作描寫(xiě)的特色。 難點(diǎn)：環(huán)境描寫(xiě)及其作用。 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。 第一課時(shí) 一、 教學(xué)目標(biāo) 1。

14、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)賣(mài)油翁教案 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 重點(diǎn)：1.理解“熟能生巧”的道理。 2.積累文言詞匯，理解詞義、句義。 難點(diǎn)：體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確與傳神。 教學(xué)過(guò)程： 一、朗讀課文，注意。

15、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)兩彈元?jiǎng)奏嚰谙冉贪?語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)本文在具體事件的敘述中注意人物語(yǔ)言動(dòng)作描寫(xiě)的特色。 難點(diǎn)：環(huán)境描寫(xiě)及其作用。 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。 第一課時(shí) 一、 教學(xué)目標(biāo) 1。

16、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)陌上桑教案 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：了解漢樂(lè)府詩(shī)的特點(diǎn)；認(rèn)識(shí)主人公的形象特點(diǎn)；學(xué)習(xí)本文正面、側(cè)面烘托相結(jié)合的手法以及排比、夸張、對(duì)比等修辭手法的運(yùn)用。 過(guò)。

17、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)憶讀書(shū)教案 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 教師寄語(yǔ)：書(shū)尤藥也，善讀可以醫(yī)愚。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解作者有關(guān)常識(shí)。 2、用普通話正確、流利的朗讀課文，了解文章大意。 3、深入理解作者。

18、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第10課濟(jì)南的冬天教案 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 教學(xué)目標(biāo) 流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。 學(xué)習(xí)作者抓住景物特征展開(kāi)描寫(xiě)，情景交融的寫(xiě)法。 體會(huì)擬人、比。

19、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第22課世說(shuō)新語(yǔ)兩則教案 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 期行乘船兩則短文都以“誠(chéng)信”為主旨，告訴人們要重諾守信。七年級(jí)學(xué)生初接觸文言文，在教學(xué)時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)習(xí)文言文的一般方。

20、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第13課空城計(jì)教案 語(yǔ)文版（福建專(zhuān)用） 學(xué)習(xí)目標(biāo) ： 1、分析人物形象及空城計(jì)得以成功的原因。 2讓學(xué)生感受到故事本身的魅力，從而激發(fā)他們閱讀名著的興趣。 導(dǎo)學(xué)思路： 通過(guò)閱讀復(fù)。