1、當 當,叮 叮 叮 叮,嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒,嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓,大鐘和小鐘,X X ,X X X X,X X X X X X X X,X X X X X X X X X X X X X X X X,X X X X X X X X X X X X X X X X,X X X X X X X X X X X X X X X X,初聽樂曲：,思考：,音樂情緒是輕松快樂的還是 優(yōu)美抒情的？ 你聽到了哪些聲音？ 仿佛到了什么地方？,音樂欣賞,在鐘表店里,（管弦樂）德 阿圖爾奧爾特 曲,分段欣賞：,你能說出三段音樂不同的速度和情緒嗎？,第一段：,第二段：,第三段：,快 歡快活潑,慢 優(yōu)美抒情,快 歡快活潑,A 三 B 段 A 體,故事：,早晨鐘表店。

2、幼兒教育：________幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案在鐘表店里教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案在鐘表店里音樂活動：在鐘表店里活動目標：1、通過欣賞音樂，感受樂曲中詼諧快樂、熱烈喜悅的情緒變化。2、能通過想象，大膽表現(xiàn)各種不同的鐘表。3、學習與同伴合作表演?；顒訙蕚洌阂魳沸蕾p在鐘表店里，表演道具：時鐘、小徒弟帽子等?；顒舆^程：1、 教師請幼兒欣賞在鐘表店里這首音樂第一遍，在欣賞后，教師提問：這首音樂講的是發(fā)生在哪里的故事?音樂。

3、2019 2020年一年級下冊第8課聆聽 在鐘表店里 word教案2 教學內(nèi)容 欣賞 在鐘表店里 教材分析 管弦樂曲 在鐘表店里 選自廣東花城版音樂教材二年級上冊第八課 唱唱算算 是由德國作曲家阿圖爾奧爾特所作的世界著名的輕音。

4、2019 2020年二年級上冊第4課 在鐘表店里 教案2 教學內(nèi)容 欣賞 在鐘表店里 教材分析 管弦樂曲 在鐘表店里 選自湘教版小學音樂教材二年級上冊中的一課 是由德國作曲家阿圖爾奧爾特所作的世界著名的輕音樂曲 是描繪性標。

5、2019 2020年一年級下冊第8課聆聽 在鐘表店里 word教案3 教學內(nèi)容 聆聽 在鐘表店里 管弦樂曲 教學課時 1課時 教學目標 1 欣賞樂曲 在鐘表店里 感受音樂所描繪的熱鬧情景 體驗輕松 愉快的音樂情緒 2 合作學習 根據(jù)音樂。

6、2019 2020年二年級上冊第4課 在鐘表店里 教案1 教學內(nèi)容 1 欣賞樂曲 在鐘表店里 2 為樂曲 在鐘表店里 即興創(chuàng)編 教學目標 1 欣賞樂曲 在鐘表店里 感受聽辨音樂所描繪的鐘表發(fā)出的聲音以及鐘表店里熱鬧的工作情景 體驗。

7、2019 2020年人音版音樂二上 在鐘表店里 教案1 教學目標 1 情感目標 欣賞樂曲 在鐘表店里 感受音樂所描繪的熱鬧情景 體驗輕松 愉快的音樂情緒 2 認知目標 通過欣賞 在鐘表店里 讓學生懂得音樂的表現(xiàn)力是豐富多采的 音。

8、2019年 春 二年級音樂下冊 第三單元 在鐘表店里 教案 蘇少版 教學內(nèi)容 欣賞 在鐘表店里 教材分析 管弦樂曲 在鐘表店里 選自廣東花城版音樂教材二年級上冊第八課 唱唱算算 是由德國作曲家阿圖爾奧爾特所作的世界著名。

9、2019年 秋 二年級音樂上冊 第4課 在鐘表店里 教案 湘藝版 教學內(nèi)容 聆聽 在鐘表店里 管弦樂曲 教學課時 1課時 教學目標 1 欣賞樂曲 在鐘表店里 感受音樂所描繪的熱鬧情景 體驗輕松 愉快的音樂情緒 2 合作學習 根據(jù)音。

10、2019年二年級上冊第6課 在鐘表店里 word教案 教學內(nèi)容 欣賞 在鐘表店里 教材分析 管弦樂曲 在鐘表店里 選自廣東花城版音樂教材二年級上冊第八課 唱唱算算 是由德國作曲家阿圖爾奧爾特所作的世界著名的輕音樂曲 是描。

11、2019秋花城版音樂二上第6課 在鐘表店里 word教案 教學內(nèi)容 欣賞 在鐘表店里 教材分析 管弦樂曲 在鐘表店里 選自廣東花城版音樂教材二年級上冊第八課 唱唱算算 是由德國作曲家阿圖爾奧爾特所作的世界著名的輕音樂曲。

12、2019春蘇少版音樂二下第三單元 在鐘表店里 word教案 教學內(nèi)容 欣賞 在鐘表店里 教材分析 管弦樂曲 在鐘表店里 選自廣東花城版音樂教材二年級上冊第八課 唱唱算算 是由德國作曲家阿圖爾奧爾特所作的世界著名的輕音樂。