2019-2020年高中歷史 6.28《早期的西學東漸》教案 華東師大版第三分冊 [教學目標] 1.知道利瑪竇來華的基本情況。了解早期西學傳入在自然科學和人文學術(shù)方面的內(nèi)容。掌握早期。西學東漸。在中西文化交流史上的積極意。在中西文化交流史上的積極意義。北京修建中華世紀壇。一位就是利瑪竇。
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1、2019-2020年高中歷史 6.28早期的西學東漸教案 華東師大版第三分冊 教學目標 1知道利瑪竇來華的基本情況;了解早期西學傳入在自然科學和人文學術(shù)方面的內(nèi)容;掌握早期“西學東漸”在中西文化交流史上的積極意。
2、2019-2020年高中歷史早期的西學東漸教案 新人教版必修1 教學目標 1. 知道利瑪竇來華的基本情況;了解早期西學傳入在自然科學和人文學術(shù)方面的內(nèi)容;掌握早期“西學東漸”在中西文化交流史上的積極意義。 2. 通。
3、2000年,北京修建中華世紀壇,壇內(nèi)雕刻了一百位對中華文明有貢獻的歷史名人,其中只有兩個外國人入畫,一位是馬可波羅,一位就是利瑪竇。,中華世紀壇,看圖學史,從這張圖片中,你能看出哪些歷史信息?,利瑪竇開始是光頭僧服,1594年,他聽學生瞿太素講僧人在官員與百姓眼里地位并不高,中國人普遍尊重的是讀書人。于是開始留須發(fā),改戴儒冠,穿儒服。,1610年利瑪竇得了一場重病,死在北京。利瑪竇的中國門徒游文輝。
4、最新華師大版第3 冊第 28 課早期的西學東漸教案第 28 課 早期的西學東漸教案肇端 傳教士來華自 16 世紀中葉開始 ,歐洲耶穌會士遠涉重洋 ,相繼來華 ,一種新穎的異質(zhì)文化由此導入傳統(tǒng)的文化系統(tǒng) ,西學東漸的實質(zhì) 中西文化的交流與融合。