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浙江省2019年中考數(shù)學(xué)

則∠CAB的度數(shù)為( ) 圖K26-1 A.35 B.45 C.55 D.65 2.[xx威海] 如圖K26-2。點C為AB。則這個正三角形的邊長是 ( ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.如圖D6-1。☉O的直徑AB=6。單元思維導(dǎo)圖。單元思維導(dǎo)圖。第五單元四邊形。第八單元統(tǒng)計與概率。

浙江省2019年中考數(shù)學(xué)Tag內(nèi)容描述:

1、單元思維導(dǎo)圖,UNITONE,第一單元數(shù)與式,第1課時實數(shù),考點一實數(shù)的分類,課前雙基鞏固,C,A,課前雙基鞏固,知識梳理,1.分類(1)按定義分類:,0,分?jǐn)?shù),正無理數(shù),課前雙基鞏固,2.無理數(shù)的常見形式,0,考點二實數(shù)的相關(guān)概念,課前雙基鞏固,A,B,B,課前雙基鞏固,B,課前雙基鞏固,-a,0,1,原點,正方向,單位長度,實數(shù),a,0,-a,原點,考點三科學(xué)記數(shù)法與近似數(shù),課。

2、單元思維導(dǎo)圖,UNITTHREE,第三單元函數(shù)及其圖象,第12課時反比例函數(shù),考點一反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),課前雙基鞏固,A,課前雙基鞏固,B,D,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,減小,增大,課前雙基鞏固,考點二反比例函數(shù)的應(yīng)用,課前雙基鞏固,c,課前雙基鞏固,2.浙教版教材八下P150例1改編設(shè)ABC中BC邊的長為x(cm),BC邊上的高線AD為y(cm),AB。

3、單元思維導(dǎo)圖,UNITSEVEN,第七單元圖形的變換,第31課時圖形的對稱、平移與旋轉(zhuǎn),考點一平移,課前雙基鞏固,C,課前雙基鞏固,c,課前雙基鞏固,知識梳理1.平移的兩個基本條件:平移的和.2.平移不改變圖形的和大小(即平移前后的兩個圖形);一個圖形和它經(jīng)過平移所得的圖形中,兩組對應(yīng)點的連線平行(或在同一直線上)且.,方向,距離,形狀,全等,相等,考點二軸對稱與軸對稱圖形,課前雙基鞏固。

4、單元思維導(dǎo)圖,UNITFIVE,第五單元四邊形,第25課時特殊平行四邊形(二),考點一四邊形、平行四邊形、矩形、菱形、正方形的關(guān)系,課前雙基鞏固,1.2018上海閔行區(qū)模擬已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論不正確的是()A.當(dāng)AB=BC時,四邊形ABCD是菱形B.當(dāng)ACBD時,四邊形ABCD是菱形C.當(dāng)ABC=90時,四邊形ABCD是矩形D.當(dāng)AC=BD時,四邊形ABCD是正方形2。

5、單元思維導(dǎo)圖,UNITEIGHT,第八單元統(tǒng)計與概率,第34課時概率初步,考點一隨機事件的概率,課前雙基鞏固,D,C,知識梳理1.確定事件:一定發(fā)生的事件是事件,概率為;一定不會發(fā)生的事件是,概率為.2.隨機事件:在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件是事件,它發(fā)生的概率介于與之間.3.概率的定義:一個事件發(fā)生的可能性叫做該事件發(fā)生的概率.事件A發(fā)生的概率一般記為P(A).4.概率的意義:一個。

6、課時訓(xùn)練(二十六) 圓的基本性質(zhì) |夯實基礎(chǔ)| 1.xx鹽城 如圖K26-1,AB為O的直徑,CD為O的弦,ADC=35,則CAB的度數(shù)為( ) 圖K26-1 A.35 B.45 C.55 D.65 2.xx威海 如圖K26-2,O的半徑為5,AB為弦,點C為AB。

7、單元測試(六) 范圍:圓 限時:45分鐘 滿分:100分 一、選擇題(每題5分,共35分) 1.若正三角形的外接圓半徑為3,則這個正三角形的邊長是 ( ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.如圖D6-1,O的直徑AB=6,若BAC=50,則劣弧AC的。

8、課時訓(xùn)練(十四) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二) |夯實基礎(chǔ)| 1.拋物線y=2x2-22x+1與坐標(biāo)軸的交點個數(shù)是 ( ) A.0 B.1 C.2 D.3 2.若二次函數(shù)y=x2+mx的對稱軸是直線x=3,則關(guān)于x的方程x2+mx=7的解為 ( ) A.x1=0,x2=6。

9、課時訓(xùn)練 一 實數(shù) 夯實基礎(chǔ) 1 若a與1互為相反數(shù) 則 a 2 等于 A 1 B 0 C 1 D 2 2 下列實數(shù)中 是無理數(shù)的是 A 227 B 2 2 C 5 15 D sin45 3 計算12 3 2 3 的結(jié)果是 A 18 B 10 C 2 D 18 4 xx泰安 下列四個數(shù) 3 3 1 其中。

10、課時訓(xùn)練 二十二 銳角三角函數(shù)及其應(yīng)用 夯實基礎(chǔ) 1 xx云南 在Rt ABC中 C 90 AC 1 BC 3 則 A的正切值為 圖K22 1 A 3 B 13 C 1010 D 31010 2 xx宜昌 ABC在網(wǎng)格中的位置如圖K22 1所示 每個小正方形邊長為1 AD BC于D 下。

11、單元測試 七 范圍 圖形的變換 限時 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 每小題6分 共42分 1 下列圖形中 既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是 圖D7 1 2 圖D7 2是一個由5個完全相同的小正方體組成的立體圖形 它的俯視圖是 圖。

12、課時訓(xùn)練 三十四 概率初步 夯實基礎(chǔ) 1 xx煙臺 下列說法正確的是 A 367人中至少有2人生日相同 B 任意擲一枚均勻的骰子 擲出的點數(shù)是偶數(shù)的概率是13 C 天氣預(yù)報說明天的降水概率為90 則明天一定會下雨 D 某種彩票中獎。

13、單元測試 三 范圍 函數(shù)及其圖象 限時 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 每小題5分 共35分 1 將一次函數(shù)y 12x的圖象向上平移2個單位 平移后 若y0 則x的取值范圍是 A x4 B x 4 C x2 D x 2 2 如圖D3 1所示 在平面直角坐標(biāo)系。

14、課時訓(xùn)練 十六 幾何初步 平行線與相交線 夯實基礎(chǔ) 1 xx山西 如圖K16 1 直線a b被直線c所截 下列條件不能判定直線a與b平行的是 圖K16 1 A 1 3 B 2 4 180 C 1 4 D 3 4 2 xx濱州 如圖K16 2 直線AC BD AO BO分別是 BAC A。

15、單元測試 一 范圍 數(shù)與式 限時 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 每題3分 共36分 1 下列實數(shù)中 是無理數(shù)的是 A 5 B 0 C 13 D 2 2 下列等式正確的是 A 3 2 3 B 3 2 3 C 33 3 D 3 2 3 3 下列說法中 正確的是 A 34x2的系數(shù)。

16、課時訓(xùn)練 二十五 特殊平行四邊形 二 夯實基礎(chǔ) 1 xx貴陽 如圖K25 1 在菱形ABCD中 E是AC的中點 EF CB 交AB于點F 如果EF 3 那么菱形ABCD的周長為 圖K25 1 A 24 B 18 C 12 D 9 2 xx寧夏 將一個矩形紙片按如圖K25 2所示折。

17、課時訓(xùn)練 三 分式 夯實基礎(chǔ) 1 xx綿陽 等式x 3x 1 x 3x 1成立的x的取值范圍在數(shù)軸上可表示為 圖K3 1 2 xx宜昌 計算 x y 2 x y 24xy的結(jié)果為 A 1 B 12 C 14 D 0 3 xx南充 已知1x 1y 3 則代數(shù)式2x 3xy 2yx xy y的值是 A。

18、課時訓(xùn)練 十八 等腰三角形 夯實基礎(chǔ) 1 xx臺州 如圖K18 1 已知等腰三角形ABC 若以點B為圓心 BC長為半徑畫弧 交腰AC于點E 則下列結(jié)論一定正確的是 圖K18 1 A AE EC B AE BE C EBC BAC D EBC ABE 2 xx包頭 若等腰三角形。

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