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浙江省高考物理三輪沖刺

探究做功與物體速度變化的關系一實驗原理圖方案一方案二二基本實驗要求1.實驗目的1通過實驗探究力對物體做的功與物體速度變化的關系。探究加速度與力質量的關系一實驗原理圖二基本實驗要求1.實驗目的1通過實驗探究物體的加速度與它所受的合力質量的定量關系。

浙江省高考物理三輪沖刺Tag內容描述:

1、實驗5:探究作用力與反作用力的關系一實驗原理圖二基本實驗要求1.實驗目的1通過實驗探究作用力與反作用力之間的關系。2體驗用力傳感器研究作用力與反作用力關系的方法。2.實驗原理1用彈簧測力計探究作用力與反作用力的關系。甲如圖甲所示,任取AB兩。

2、實驗7:探究做功與物體速度變化的關系一實驗原理圖方案一方案二二基本實驗要求1.實驗目的1通過實驗探究力對物體做的功與物體速度變化的關系。2通過實驗數據分析,總結出做功與物體速度二次方的正比關系。2.實驗原理方案一:由重物提供牽引力如圖,由重。

3、第一章第一章運動的描述課時課時1描述運動的幾個物理量描述運動的幾個物理量表中abcd表示對考試內容掌握程度的要求,其含義如下:a識記:指能再認或表達物理事實物理量及單位;能用文字圖示或數學表達式表示物理現象概念或規(guī)律.b理解:指能理解物理現。

4、實驗6:平拋運動一實驗原理圖二基本實驗要求1.實驗目的1描出平拋物體的運動軌跡。2根據運動軌跡求平拋物體的初速度。2.實驗原理平拋運動可以看作兩個分運動的合成,一個是水平方向的勻速直線運動,另一個是豎直方向的自由落體運動。在直角坐標系上,它。

5、實驗8:驗證機械能守恒定律一實驗原理圖二基本實驗要求1.實驗目的驗證機械能守恒定律2.實驗原理讓物體自由下落,用刻度尺測出物體下落的高度hn,求出對應點的瞬時速度vn,比較重力勢能的減少量與動能的增加量,若二者相等,則機械能守恒。3.實驗器。

6、課時課時11圓周運動的規(guī)律與應用圓周運動的規(guī)律與應用考點1考點2考點3考點4考點5考點1描述圓周運動的物理量1.線速度:描述物體圓周運動快慢的物理量。2.角速度:描述物體繞圓心轉動快慢的物理量。3.周期:是指完成一次繞圓周一次運動所用的時間。

7、第八章第八章靜電場課時課時16電荷守恒定律電荷守恒定律庫侖定律庫侖定律電場強度電場強度考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點1電荷守恒定律1.物體帶電本質物體帶電本質是電子的移動或重新分配導致物體內部正負電荷失去了平衡。帶電有三種方式:摩。

8、課時課時7牛頓第二定律及其運用牛頓第二定律及其運用考點1考點2考點3考點1牛頓第二定律1.內容:物體加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的質量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。2.表達式:Fkma,k的數值由Fma的單位決定,在國。

9、實驗3:探究加速度與力質量的關系一實驗原理圖二基本實驗要求1.實驗目的1通過實驗探究物體的加速度與它所受的合力質量的定量關系。2學會用控制變量法研究物理規(guī)律。3學會靈活運用圖象法處理物理問題的方法化曲為直。2.實驗原理在探究加速度a與合力F。

10、第十章第十章磁場課時課時20磁場及其描述磁場及其描述考點1考點2考點3考點4考點5考點1磁現象和磁場1.磁場:存在于磁體電流和運動電荷周圍空間的一種特殊形態(tài)的物質。2.磁場的基本特性:對處于其中的磁體電流和運動電荷有磁場力的作用。3.磁現象。

11、第五章第五章曲線運動課時課時10曲線運動與平拋運動曲線運動與平拋運動考點1考點2考點3考點4考點5考點1曲線運動1.速度的方向:質點在某一點的速度方向,沿曲線在這一點的切線方向。2.運動的性質:做曲線運動的物體,速度的方向時刻在改變,所以曲。

12、實驗4:探究求合力的方法一實驗原理圖二基本實驗要求1.實驗目的1探究合力與兩個分力之間的關系.2能用作圖法驗證互成角度的兩個力合成時遵守平行四邊形定則.2.實驗原理分別用一個彈簧測力計和兩個彈簧測力計將橡皮條結點拉伸到同一點O,記下力F的方。

13、實驗2:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律一實驗原理圖二基本實驗要求1.實驗目的1探究小車速度隨時間變化的規(guī)律.2測出小車做勻變速直線運動時的加速度.2.實驗原理利用打點計時器在紙帶上打出的一系列的點,以探究小車速度隨時間變化的規(guī)律.3.實驗器材。

14、第三章第三章相互作用課時課時4重力彈力和摩擦力的分析與計算重力彈力和摩擦力的分析與計算考點1考點2考點3考點4考點1力的概念1.力的認識考點1考點2考點3考點42.力的基本特征3.力的圖示及示意圖1力的圖示:從力的作用點沿力的方向畫出的有刻。

15、課時課時17電勢能和電勢電勢能和電勢電場應用電場應用考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點1電場力做功與電勢能1.電場力做功特點:電場力做功與路徑無關,只與電荷的初末位置有關電荷及電場一定時.2.電場力做功與電勢能改變的關系:電場力對電荷。

16、課時課時21通電導線和運動電荷在磁場中受到的力通電導線和運動電荷在磁場中受到的力考點1考點2考點3考點4考點1安培力及其方向1.安培力:通電導線在磁場中受到的力.2.安培力的方向可用左手定則判定:伸開左手,使拇指與其余四個手指垂直,并且都與。

17、實驗10:探究導體電阻與其影響因素的關系一實驗原理圖二基本實驗要求1.實驗目的探究電阻與導體的材料橫截面積長度之間的關系.2.實驗原理用控制變量法進行探究.保持橫截面積和材料兩個因素不變的條件下,改變導體長度,測出相應的電阻及導體長度,可得。

18、第七章第七章機械能守恒定律課時課時13功和功率功和功率考點1考點2考點3考點4考點1對守恒量的理解1.伽利略斜面實驗表明有某一量是守恒的,這個量叫做能量.能量是一個守恒量,但它有不同的表現形式.2.勢能:相互作用的物體憑借其位置而具有的能量。

19、第六章第六章萬有引力與航天課時課時12萬有引力與天體運動萬有引力與天體運動考點1考點2考點3考點4考點5考點1開普勒行星運動定律1.第一定律:所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在這些橢圓的一個焦點上.2.第二定律:對任意一個行星來說。

20、實驗11:練習使用多用電表一實驗原理圖 二基本實驗要求1.實驗目的1了解多用電表的構造和原理,掌握多用電表的使用方法.2會使用多用電表測量電壓電流和電阻.3會使用多用電表測量二極管的正反電阻,判斷二極管的正負極.4會用多用電表探索黑箱中的電。

21、課時課時19電路電路閉合電路的歐姆定律閉合電路的歐姆定律考點1考點2考點3考點4考點5考點1串并聯電路的特點 考點1考點2考點3考點4考點51.當n個等值電阻R0串聯或并聯時,2.串聯電路的總電阻大于電路中任意一個電阻,并聯電路的總電阻小于。

22、實驗1:用打點計時器測速度一實驗原理圖二基本實驗要求1.實驗目的1練習使用打點計時器.2用打點計時器測量瞬時速度,學會用圖象表示速度.3利用紙帶上的點研究物體的運動.2.實驗原理打點計時器打在紙帶上的點,記錄了紙帶運動的時間.由于紙帶是跟運。

23、第九章第九章恒定電流課時課時18電路的基本概念及部分電路規(guī)律電路的基本概念及部分電路規(guī)律考點1考點2考點3考點4考點5考點6考點1電流1.形成:電荷的定向移動.2.定義:描述電流強弱的物理量,其大小等于通過導體橫截面的電荷量與通過這些電荷量。

24、課時課時9共點力的平衡與超重失重共點力的平衡與超重失重考點1考點2考點3考點1共點力平衡條件及應用1.共點力概念:作用在物體上的力的作用線或作用線的反向延長線交于一點的力.2.共點力作用下物體的平衡:1平衡條件:F合0或a0.2平衡狀態(tài):物。

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