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浙江省湖州市菱湖一中七年級語文

七年級上語文講學(xué)稿課題:濟南的冬天 班級: 學(xué)號: 姓名: 家長簽名: 第一課時一學(xué)習(xí)目標(biāo)了解老舍的生平著作,識記并理解文中重要字詞.理解和運用響晴溫晴設(shè)若貯蓄秀氣空靈澄清清亮等詞語.理解分析文中描繪濟南冬天美景的精妙,感悟景物描寫中情與景,七年級上語文講學(xué)稿課題:夏感 班級: 學(xué)號: 姓名: 家長

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1、七年級上語文講學(xué)稿課題:濟南的冬天 班級: 學(xué)號: 姓名: 家長簽名: 第一課時一學(xué)習(xí)目標(biāo)了解老舍的生平著作,識記并理解文中重要字詞.理解和運用響晴溫晴設(shè)若貯蓄秀氣空靈澄清清亮等詞語.理解分析文中描繪濟南冬天美景的精妙,感悟景物描寫中情與景。

2、七年級上語文講學(xué)稿課題:夏感 班級: 學(xué)號: 姓名: 家長簽名:一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識目標(biāo):有感情的朗讀課文,把握夏天的特點,理清文章思路.2.能力目標(biāo):能夠賞析文中精彩的句子.3.情感目標(biāo):感受作者對夏的贊美,引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然熱愛生活.二學(xué)。

3、寫作口語交際綜合性學(xué)習(xí)漫游語文世界活動方案 指導(dǎo)思想:語文來自于生活,生活處處有語文.讓學(xué)生在品味生活的快樂中學(xué)習(xí)語文,提高語文素養(yǎng).活動目的:1讓學(xué)生通過課外閱讀和課內(nèi)交流,知道漢語言是我國獨特而寶貴的文學(xué)遺產(chǎn),是我國文學(xué)園地中的一枝奇花。

4、七年級上語文講學(xué)稿 班級: 學(xué)號: 姓名: 家長簽名:學(xué)習(xí)目標(biāo):一揣摩本文優(yōu)美的語言,體味詩歌清遠閑靜的意境美.二培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然熱愛生活的感情.教學(xué)重難點:揣摩本文優(yōu)美的語言,體味詩歌清遠閑靜的意境美課時安排:2課時教學(xué)工程:第一課時預(yù)。

5、七年級上語文講學(xué)稿課題:古詩四首 班級: 學(xué)號: 姓名: 家長簽名:教學(xué)目標(biāo):了解詩詞有關(guān)知識.品味語言,體味詩詞意境.有感情地反復(fù)誦讀并熟練地背誦.啟發(fā)學(xué)生熱愛祖國古代文化的思感情,提高文化品位和審美情趣.教學(xué)重點:品味語言,體會意境,誦。

6、七年級上語文講學(xué)稿課題:理想 班級: 學(xué)號: 姓名: 家長簽名:教學(xué)目標(biāo):理想是一首哲理詩.作者運用一連串的比喻,從多角度贊美理想,用種種意象,打種種比方,闡明理想之于人生的決定意義,富有哲理性.鼓勵我們要確定自己的人生目標(biāo).實現(xiàn)人生目標(biāo)。

7、七年級上語文講學(xué)稿課題:論語十則 班級: 學(xué)號: 姓名: 家長簽名:教學(xué)目標(biāo)一學(xué)習(xí)重點文言詞語,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解文言文的能力.二認識并調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度;激發(fā)熱愛民族經(jīng)典文化的熱情.教學(xué)重點:背誦翻譯理解課文內(nèi)容.教學(xué)課時:二課時教學(xué)。

8、七年級上語文講學(xué)稿課題:春 班級: 學(xué)號: 姓名: 家長簽名:第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)通過充分調(diào)動感覺器官細致觀察景物,抓住景物特征進行描寫的方法2.朗讀并背誦課文,把握文章所表達的感情,感受春天景色的美麗,培養(yǎng)熱愛大自然的情懷.學(xué)習(xí)重點。

9、七年級上語文講學(xué)稿課題:人生寓言 班級: 學(xué)號: 姓名: 家長簽名:教學(xué)目標(biāo)一正確理解寓言的含義.二正確把握對人生的態(tài)度和對待人生的際遇.教學(xué)重難點:一理解寓言含義二學(xué)習(xí)精美的語言教學(xué)課時:二課時教學(xué)過程:第一課時預(yù) 讀一查閱資料,了解作者。

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