1、2019年二年級數(shù)學(xué)下冊 整十整百數(shù)的加減（一）一課一練（無答案） 西師大版 一、口算。 60+30= 50+90= 80-70= 250+80= 560-300= 600+300= 1200-800= 390+600= 780-80= 二、 （ ）堆蘋果的個數(shù)與（ ）堆。

2、2019年二年級數(shù)學(xué)下冊 整十整百數(shù)的加減（二）一課一練（無答案） 西師大版 一、在（ ）里填上適當?shù)臄?shù)。 （ ）+150=450 300+（ ）=800 （ ）-100=400 300-（ ）=100 （ ）-80=200 540-（ ）=4。

3、2019年二年級數(shù)學(xué)下冊 整十整百數(shù)的加減（四）一課一練（無答案） 西師大版 一、二年級師生共80人去春游。 坐1輛客車還剩（ ）人，坐2輛客車還空（ ）個座位。 二、用800元夠買商品。 買洗衣機還差多少元？ 買照相。

4、2019年二年級數(shù)學(xué)下冊 整十整百數(shù)的加減（三）一課一練（無答案） 西師大版 一、計算 20 + 50 = 200 + 500 = 200 + 50 = 200 + 500 = 700-400 = 750-700 = 750 -50 = 300 + 700 = 900 + 700 = 900 + 700 =。

5、三年級數(shù)學(xué) 一位數(shù)除兩位數(shù) 整十整百數(shù) 1 會口算一位數(shù)除兩位數(shù) 整十整百數(shù) 2 明白一位數(shù)除兩位數(shù) 整十整百數(shù)的算理 3 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)探究能力 情感目標 培養(yǎng)學(xué)生合作交流能力 教具 學(xué)具 卡片 小棒 教學(xué)過程 一 舊。

6、小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教案 一位數(shù)除兩位數(shù) 整十整百數(shù) 教學(xué)目標 1 會口算一位數(shù)除兩位數(shù) 整十整百數(shù) 2 明白一位數(shù)除兩位數(shù) 整十整百數(shù)的算理 3 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)探究能力 情感目標 培養(yǎng)學(xué)生合作交流能力 教具 學(xué)具 卡片 小。

7、西師大版二年級下冊 整十整百數(shù)的加減 數(shù)學(xué)教案 一 教學(xué)目標 1 探索并掌握三位數(shù)加減法的口算方法 并能正確計算 2 結(jié)合具體情景 發(fā)展學(xué)生提出問題 解決問題的能力 3 讓學(xué)生在獨立思考的基礎(chǔ)上加強交流 體驗與同伴合。

8、整十整百數(shù)除以一位數(shù) 說課 我說課的內(nèi)容是 江蘇教育出版社教材第5冊 整十整百數(shù)除以一位數(shù) 我主要從以下幾方面進行說明 一 指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 數(shù)學(xué)課程標準 指出要讓學(xué)生感受生活中處處有數(shù)學(xué) 用數(shù)學(xué)知識解決生活。

9、第四單元兩 三位數(shù)除以一位數(shù) 1整十 整百數(shù)除以一位數(shù)的口算 學(xué)習(xí)目標 2 培養(yǎng)分析 綜合及簡單推理的能力 積累利用已有知識探索新知的經(jīng)驗 1 理解并掌握整十 整百數(shù)除以一位數(shù)口算方法的過程 能正確進行相關(guān)的口算 1 口算 20 5 45 9 30 6 64 8 36 4 81 9 2 列式計算 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 4 5 5 8 9 9 5個小朋友一共買了40支鉛筆 平均每人買多少支 40 5 8 支 情。

10、數(shù)學(xué),四年級上冊 第三單元窗一第二個紅點,帆船比賽,這是2008年奧運會帆船、帆板項目的主賽場青島浮山灣。2003年7月，清淤船駛?cè)朐摵?，?萬平方米的海域進行淤泥清理。,這艘泥駁船每次運走400噸淤泥，本周已經(jīng)運了20次,通過預(yù)習(xí)，你能把有關(guān)泥駁船的信息和問題，完整地說一說嗎？,這艘泥駁船每次運走400噸淤泥，本周已經(jīng)運了20次。本周已經(jīng)運走多少噸淤泥？,你能列出算式嗎？,40020=,為什。