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指導突破方法教師用書

專題一　解決四種能力?！∫?、獲取和解讀信息的能力。(一)高考能力要求。要求。獲取和解讀信息。能夠從題目的文字表述中獲取回答問題的有關信息。能夠快速、全面、準確地從圖、表等形式中獲取回答問題的有關信息。能夠準確和完整地理解并整合所獲取的有關信息。(二)方法技巧指導。所謂信息。獲取信息。

指導突破方法教師用書Tag內(nèi)容描述：

1、專題一解決四種能力，指導突破方法一、獲取和解讀信息的能力(一)高考能力要求要求目標獲取和解讀信息能夠從題目的文字表述中獲取回答問題的有關信息能夠快速、全面、準確地從圖、表等形式中獲取回答問題的有關信息能夠準確和完整地理解并整合所獲取的有關信息(二)方法技巧指導所謂信息，即試卷中出現(xiàn)的文字、資料、圖表數(shù)據(jù)、畫面、符號及設問等。獲取信息。

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