1、質(zhì)量守恒定律一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識質(zhì)量守恒定律,能說明常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系.2.從微觀角度認(rèn)識在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類和原子的數(shù)目沒有增減.二學(xué)習(xí)重難點(diǎn):對質(zhì)量守恒定律涵義的理解和運(yùn)用.三情景導(dǎo)入:在一定條件下,反。

2、一輪復(fù)習(xí)17考點(diǎn)解讀掌握質(zhì)量守恒定律的概念,并能用于計(jì)算及解釋與日常生活相關(guān)的一些現(xiàn)象.質(zhì)量守恒定律是初中化學(xué)的重要知識板塊,在理解時(shí)要牢牢抓住關(guān)鍵詞,深入理解其內(nèi)涵和外延,避免死記硬背而不理解實(shí)質(zhì),從而造成錯(cuò)答.考點(diǎn)梳理1質(zhì)量守恒定律:參。

3、51 質(zhì)量守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識質(zhì)量守恒定律,能說明常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系.2.從微觀角度認(rèn)識在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類和原子的數(shù)目沒有增減.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)對質(zhì)量守恒定律涵義的理解和運(yùn)用.學(xué)習(xí)方法 實(shí)驗(yàn) 討論 總結(jié) 一。

4、一輪復(fù)習(xí)17考點(diǎn)解讀掌握質(zhì)量守恒定律的概念,并能用于計(jì)算及解釋與日常生活相關(guān)的一些現(xiàn)象.質(zhì)量守恒定律是初中化學(xué)的重要知識板塊,在理解時(shí)要牢牢抓住關(guān)鍵詞,深入理解其內(nèi)涵和外延,避免死記硬背而不理解實(shí)質(zhì),從而造成錯(cuò)答.考點(diǎn)梳理1質(zhì)量守恒定律:參。

5、課題1 質(zhì)量守恒定律知識導(dǎo)航1.通過實(shí)驗(yàn)探究,理解質(zhì)量守恒定律,并進(jìn)一步認(rèn)識科學(xué)探究的意義和基本過程2.學(xué)會從微觀的角度解釋質(zhì)量守恒定律.3.能應(yīng)用質(zhì)量守恒定律解決有關(guān)的化學(xué)問題.課前熱身1.分子是保持物質(zhì) 的最小的粒子.原子是 最小的粒子。

6、第五單元 第一節(jié) 質(zhì)量守恒定律導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1記住質(zhì)量守恒定律,了解常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系.2理解質(zhì)量守恒定律的宏觀表現(xiàn)和微觀本質(zhì),認(rèn)識到在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類數(shù)目總質(zhì)量沒有增減.3學(xué)會應(yīng)用質(zhì)量守恒定律判斷和解釋某些現(xiàn)象。

7、質(zhì)量守恒定律班級: 姓名 評價(jià)等級 學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識與技能進(jìn)一步加深對質(zhì)量守恒定律的理解,提高對知識靈活應(yīng)用的能力.2過程與方法通過合作探究點(diǎn)評質(zhì)疑等方式,學(xué)會用比較的方法確定物質(zhì)的元素組成.3情感態(tài)度與價(jià)值觀激情投入,陽光展示,享受化學(xué)獨(dú)有。

8、山東省膠南市隱珠中學(xué)九年級化學(xué)質(zhì)量守恒定律導(dǎo)學(xué)案 人教版各個(gè)擊破考點(diǎn)一質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容解釋1a g鎂在b g氧氣中點(diǎn)燃,生成氧化鎂的質(zhì)量 abg;若恰好完全反應(yīng),生成氧化鎂的質(zhì)量 abg.物質(zhì)質(zhì)量元素種類原子個(gè)數(shù)原子種類2鎂帶在容器中密封。

9、專題十:質(zhì)量守恒定律一目標(biāo)與策略 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)考試目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):l 認(rèn)識質(zhì)量守恒定律;能說明常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系;用微粒的觀點(diǎn)對質(zhì)量守恒定律作出解釋.l 能正確書寫簡單的化學(xué)反應(yīng)方。

10、湖南省望城縣金海雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級化學(xué)下冊課題 質(zhì)量守恒定律導(dǎo)學(xué)案 新人教版課型:預(yù)習(xí)展示課設(shè)計(jì):審核:審批:班級:小組:姓名:使用時(shí)間: 月 日 星期 課題:質(zhì)量守恒定律第 1 課時(shí)累計(jì) 課時(shí)學(xué)習(xí)過程定向?qū)W(xué):教材 92 頁至 95 頁流。

11、課 題第五單元 課題1 質(zhì)量守恒定律第1課時(shí)授課教師學(xué)生姓名班級學(xué)習(xí)時(shí)間設(shè) 計(jì) 人導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識質(zhì)量守恒定律2通過實(shí)驗(yàn)探究得到化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變的結(jié)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)重 點(diǎn)難 點(diǎn)考點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)1認(rèn)識質(zhì)量守恒定律.2從微觀角度認(rèn)識在一切化學(xué)反應(yīng)。

12、質(zhì)量守恒定律課題第五單元 化學(xué)方程式課題1 質(zhì)量守恒定律環(huán) 節(jié)學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 及 要 求學(xué)情預(yù)設(shè)明確目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):理解質(zhì)量守恒定律的涵義;化學(xué)方程式表示的意義難點(diǎn):1用分子原子的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒定律; 2應(yīng)用質(zhì)量守恒定。