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制取氧氣學案

2019-2020年九年級化學上冊 第二單元 課題3 制取氧氣學案 (新版)新人教版 (II) 【學習目標】 1.了解實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理和實驗過程。2019-2020年九年級化學下冊 課題3 制取氧氣學案 新人教版 學習目標 1、了解實驗室用過氧化氫制氧氣的方法和原理。

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1、2019-2020年九年級化學上冊 第二單元 課題3 制取氧氣學案 (新版)新人教版 (II) 【學習目標】 1了解實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理和實驗過程。 2認識催化劑和催化作用。 3認識分解反應(yīng),了解分解反應(yīng)和化合反應(yīng)的。

2、2019-2020年九年級化學上冊 第二單元 我們周圍的空氣 課題3 制取氧氣學案 (新版)新人教版 學習目標: 1.掌握實驗室制取氧氣的方法和原理,初步了解通過化學實驗制取新物質(zhì)的方法。 2. 理解分解反應(yīng),區(qū)別化合反應(yīng)。

3、2019-2020年九年級化學下冊 課題3 制取氧氣學案 新人教版 學習目標 1、了解實驗室用過氧化氫制氧氣的方法和原理,了解通過化學實驗制取新物質(zhì)的方法。 2、逐步認識用實驗驗證化學理論,進一步認識到實驗探究的重要性。

4、2019-2020年九年級化學上冊 2.3 制取氧氣學案 新人教版 【學習目標】 1了解實驗室制取氧氣的主要方法、原理,知道工業(yè)制取氧氣的方法。 2知道催化劑的概念、特點和催化作用。 3了解分解反應(yīng)的概念、與化合反應(yīng)。

5、2019-2020年九年級化學上冊 第二單元 我們周圍的空氣 課題3 制取氧氣學案 新人教版 課題 第二單元 我們周圍的空氣 課題3 制取氧氣 學校 授課人 時間 課時 總第( )課時 學習 目標 (1)練習連接儀器;學習反應(yīng)。

6、2019-2020年九年級化學上冊 第二單元 課題3 制取氧氣學案 (新版)新人教版 【學習目標】 1了解實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理和實驗過程。 2認識催化劑和催化作用。 3認識分解反應(yīng),了解分解反應(yīng)和化合反應(yīng)的區(qū)別。

7、2019-2020年九年級化學上冊 2.3 制取氧氣學案 新人教版(I) 導(dǎo)學目標 1、掌握實驗室制氧氣的主要方法和原理,初步了解通過化學實驗制取新物質(zhì)的方法。 2、了解催化劑、催化作用的概念。 課前預(yù)習 復(fù)習上節(jié)課氧氣性質(zhì)。

8、2019-2020年九年級化學上冊 課題3 制取氧氣學案 新人教版 【學習目標】 : 1、了解分解反應(yīng)、催化劑的概念并學會判斷分解反應(yīng)。 2、知道實驗室可用分解過氧化氫溶液、加熱氯酸鉀或高錳酸鉀的方法制氧氣 . 3、記住實。

9、2019-2020年九年級化學上冊 第二單元 課題3 制取氧氣學案 (新版)新人教版 (I) 【學習目標】 1了解實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理和實驗過程。 2認識催化劑和催化作用。 3認識分解反應(yīng),了解分解反應(yīng)和化合反應(yīng)的。

10、2019-2020年九年級化學上冊 第二單元 課題3 制取氧氣學案 新人教版 (I) 知識點一 實驗室制取氧氣 一、藥品 (1)過氧化氫 ( ) (2)氯酸鉀 ( ) (3)高錳酸鉀 ( ) (4)二氧化。

11、2019-2020年九年級化學上冊第二單元 我們周圍的空氣 課題3 制取氧氣學案 新人教版 知識點1:氧氣的實驗室制法 1、探究氧氣實驗室制法的實驗 【實驗1】實驗步驟: (1)在試管中加入5mL5%的過氧化氫溶液,把帶火星的。

12、2019-2020年九年級化學上冊 2.3 制取氧氣學案 新人教版 (I) 導(dǎo)學目標 1、掌握實驗室制氧氣的主要方法和原理,初步了解通過化學實驗制取新物質(zhì)的方法。 2、了解催化劑、催化作用的概念。 課前預(yù)習 復(fù)習上節(jié)課氧氣性質(zhì)。

13、2019-2020年九年級化學上冊 第二單元 課題3 制取氧氣學案 新人教版 一、學習目標: 1、實驗室制取氧氣的方法有哪些? 2、分解過氧化氫制取氧氣為什么要加入二氧化錳? 3、什么是催化劑,催化劑在反應(yīng)中起什么作用。

14、2019-2020年九年級化學上冊 課題3 制取氧氣學案 新人教版 (I) 三維目標 1.知識與技能:了解實驗室制取氧氣的主要方法和原理,初步了解通過化學實驗室制取氣體的方法;練習連接儀器的基本操作,初步掌握用高錳酸鉀制。

15、課題3 制取氧氣 學習目標: 1.掌握實驗室制取氧氣的方法和原理,初步了解通過化學實驗制取新物質(zhì)的方法。 2. 理解分解反應(yīng),區(qū)別化合反應(yīng)和分解反應(yīng)。 3. 知道催化劑和催化作用。 4. 初步建立“理論分析-實驗設(shè)計。

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