1、20 植物媽媽有辦法 教 材：冀教版小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì) 單 元：認(rèn)識(shí)自然 板 塊：教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 本課是一首關(guān)于知識(shí)的詩歌，主要介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法，同時(shí)告訴讀者植物傳播種子的方。

2、植物媽媽有辦法 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字。 2、過程與方法：正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：有觀察植物、了解植物知識(shí)、探究植物奧秘的興趣。 教學(xué)重難。

3、3. 植物媽媽有辦法 1、 課型：新授課 2、 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能目標(biāo)： 、會(huì)認(rèn)讀12個(gè)生詞，借助拼音讀準(zhǔn)音。 、正確、流利，有感情地朗讀課文，積累詞語。 （2） 過程與方法目標(biāo)： 1、利用自制乖乖貓卡片。

4、3 植物媽媽有辦法 【教學(xué)要求】 1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“植”“旅”等14個(gè)認(rèn)讀字，會(huì)寫“法”“腳”等10個(gè)會(huì)寫字。 重點(diǎn)指導(dǎo)“腳、它、更”三個(gè)字的書寫。 2.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。引導(dǎo)學(xué)生了。

5、2019 2020年二年級(jí)語文上冊(cè) 植物媽媽有辦法教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字和詞語 讀準(zhǔn)字音 認(rèn)清字形 理解字意 并規(guī)范書寫 2 認(rèn)識(shí)靠 啥 刺 甲 炸 卻 這6個(gè)生字 3 察畫面 看清圖意 初步了解課文內(nèi)容 4 指導(dǎo)。

6、2019 2020年二年級(jí)語文下冊(cè) 植物媽媽有辦法教案 北京版 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)認(rèn)讀本課的生字 了解蒲公英 蒼洱 石榴 豌豆傳播種子的方法 2 能正確 流利 有感情的的的朗讀課文 并培養(yǎng)學(xué)生讀懂詞句的能力 3 滲透熱愛大自然的教。

7、3 2019年 秋 二年級(jí)語文上冊(cè) 1 3 植物媽媽有辦法教案 新人教版 1 課型 新授課 2 教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)與技能目標(biāo) 會(huì)認(rèn)讀12個(gè)生詞 借助拼音讀準(zhǔn)音 正確 流利 有感情地朗讀課文 積累詞語 2 過程與方法目標(biāo) 1 利用自制乖乖。

8、2019 2020年二年級(jí)語文上冊(cè)教案 植物媽媽有辦法教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 1 會(huì)認(rèn)12個(gè)生字 會(huì)寫10個(gè)字 2 背誦課文 2 技能目標(biāo) 正確 流利 有感情地朗讀課文 知道蒲公英 蒼耳 豌豆等的傳播方法 3 情感目標(biāo) 有觀。

9、2019年 秋 季版 二年級(jí)語文上冊(cè) 第12課 植物媽 媽有辦法教案 語文S版 教學(xué)任務(wù)分析 植物媽媽有辦法 是語文版教材二年級(jí)上冊(cè)的課文 這是一篇科普文 卻運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法 生動(dòng)形象地介紹了蒲公英 蒼耳 豌豆這三。

10、2019年 秋 二年級(jí)語文上冊(cè) 第21課 植物媽媽有辦法教案 冀教版 教 材 冀教版小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì) 單 元 認(rèn)識(shí)自然 板 塊 教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本課是一首關(guān)于知識(shí)的詩歌 主要介紹了蒲公英 蒼耳 豌豆三種植物傳播種子的方法。

11、2019年 秋 季版 二年級(jí)語文上冊(cè) 第15課 植物媽 媽有辦法教案 語文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 會(huì)認(rèn)12個(gè)生字 會(huì)寫10個(gè)生字 2 過程與方法 正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文 3 情感態(tài)度與價(jià)值觀 有觀察植物 了解植物。