幼兒大班優(yōu)秀社會(huì)教案《制作冰糖葫蘆》。制作冰糖葫蘆。1、通過幼兒自己動(dòng)手串糖葫蘆獲得生活經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。2、體驗(yàn)親自制作糖葫蘆的快樂?;顒?dòng)過程。下面我來講一本關(guān)于冰糖葫蘆的故事。你們喜歡吃冰糖葫蘆嗎。讓幼兒體驗(yàn)親自制作糖葫蘆的高興。通過幼兒自己動(dòng)手串糖葫蘆獲得生活經(jīng)驗(yàn)。
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1、幼兒教育:_幼兒大班優(yōu)秀社會(huì)教案制作冰糖葫蘆教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁幼兒大班優(yōu)秀社會(huì)教案制作冰糖葫蘆活動(dòng)名稱:制作冰糖葫蘆活動(dòng)目的:1、通過幼兒自己動(dòng)手串糖葫蘆獲得生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。2、體驗(yàn)親自制作糖葫蘆的快樂,獲取制作傳統(tǒng)食品的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:山楂蘋果香蕉冰糖蜂蜜鍋電磁爐竹簽油糖葫蘆兩串冰糖葫蘆誰買繪本冰糖葫蘆歌曲活動(dòng)過程:故事導(dǎo)入:孩子們,你們都喜歡吃冰糖葫蘆嗎?下面我來講一本關(guān)于冰糖葫蘆的故事。孩子們,故事聽完了。你們喜歡吃冰糖葫蘆嗎?看這是什么!你們知道他。
2、大班優(yōu)秀社會(huì)教案制作冰糖葫蘆含反思 大班優(yōu)秀社會(huì)教案制作冰糖葫蘆含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒體驗(yàn)親自制作糖葫蘆的高興,獲取制作傳統(tǒng)食品的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),通過幼兒自己動(dòng)手串糖葫蘆獲得生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,培養(yǎng)幼兒與他人分享合。