1、2019-2020年高二語(yǔ)文 1.1動(dòng)人的北平教案 新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 課 題 動(dòng)人的北平 1 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與能力 欣賞大師筆下的北平獨(dú)特的“性格”和“動(dòng)人”之處 過程與方法 感受林語(yǔ)堂優(yōu)雅的情。

2、2019-2020年高二語(yǔ)文 3.1蛇教案 新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 課 題 蛇 2 教 學(xué) 目 標(biāo) 德育 了解愛情詩(shī)的思想內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)真摯美好的情感 智育 蛇這一意象的特點(diǎn)，代表什么 美育 品味詩(shī)歌的感情表達(dá)。

3、2019-2020年高二語(yǔ)文 3.1都江堰教案 新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 教學(xué)目標(biāo)： 1，學(xué)習(xí)深入思考和探究，掌握閱讀文化散文的技巧。 2，體味作者的寫作意圖：活著或死了，到底應(yīng)該站在哪里？ 教學(xué)重點(diǎn)：1。

4、2019-2020年高二語(yǔ)文 4.2云霓教案 新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 課 題 云霓 1 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與能力 欣賞豐子愷高超的語(yǔ)言造詣 過程與方法 品味形象化的語(yǔ)言 情感態(tài)度與價(jià)值觀 作者個(gè)人的創(chuàng)作與民。

5、2019-2020年高二語(yǔ)文 1.1天狗教案 新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生通過搜集背景材料、反復(fù)朗讀，體會(huì)作者在本詩(shī)中寄寓的思想感情。 2、引導(dǎo)學(xué)生通過品味語(yǔ)言感受詩(shī)作的藝術(shù)魅力。 3、觸。

6、2019-2020年高二語(yǔ)文 2.2也許葬歌教案 新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 課 題 也許 1 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與能力 初步了解聞一多及其創(chuàng)作主張 過程與方法 逐步了解我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的發(fā)展概況及創(chuàng)作特點(diǎn) 情。

7、2019-2020年高二語(yǔ)文 3.5神女峰教案 新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 課 題 神女峰 3 教 學(xué) 目 標(biāo) 德育 體會(huì)詩(shī)中對(duì)傳統(tǒng)女性觀念的批判，以及對(duì)新愛情觀的向往和呼喚。 智育 激發(fā)學(xué)生朗讀詩(shī)歌的興趣，引。

8、2019-2020年高二語(yǔ)文 1.2井教案 新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 一、教學(xué)要求 1.使學(xué)生了解勞動(dòng)能給后代人帶來甜美和歡樂，教育他們熱愛為造福后人付出辛勤勞動(dòng)的人們。 2.學(xué)習(xí)概括和具體敘述相結(jié)合的寫。

9、2019-2020年高二語(yǔ)文 2.1新紀(jì)元教案 新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 課 題 新紀(jì)元 1 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與能力 欣賞本文思想境界崇高開闊 過程與方法 理解文中“新紀(jì)元”一詞 情感態(tài)度與價(jià)值觀 要有全球。

10、2019-2020年高二語(yǔ)文 3.3合歡樹教案 新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 教學(xué)目標(biāo)： 1、體驗(yàn)并感悟參透在字里行間的母子深情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜人世間賜予自己的一切平凡普通的恩澤，并能。