1、傳統(tǒng)美食介紹PPT模板,Talents come from diligence, and knowledge is gained by accumulation.,單擊此處添加標(biāo)題,請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎霕?biāo)題目錄文字說(shuō)明請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎霕?biāo)題目錄文字說(shuō)明請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎霕?biāo)題目錄文字說(shuō)明 請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎霕?biāo)題目錄文字說(shuō)明請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎霕?biāo)題目錄文字說(shuō)明請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎霕?biāo)題目錄文字說(shuō)明請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎霕?biāo)題目錄文字說(shuō)明請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎霕?biāo)題目錄文字說(shuō)明請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎霕?biāo)題目錄文字說(shuō)明請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎霕?biāo)題目錄文字說(shuō)明請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎霕?biāo)題目錄文字說(shuō)明請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎霕?biāo)題目錄文字說(shuō)明請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎霕?biāo)題目錄文字說(shuō)明,請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎霕?biāo)題目錄文字說(shuō)。

2、中華美食名揚(yáng)天下,1、江南水鄉(xiāng)的房屋特點(diǎn)是（ ）,地基高高、房頂尖尖。,2、北方人所說(shuō)的會(huì)走的房子是,（蒙古包）,3、（ ）是古城，胡同里留下了許多四合院。,北京,4、南方人所說(shuō)的會(huì)走的房子是 （ ）。,船,5、以駱駝為主要運(yùn)輸工具的是（ ）,西部沙漠,說(shuō)“美食”,不同地方特色的美食,閩菜 佛跳墻,福建,浙菜 東坡肉,浙江,川菜 麻婆豆腐,四川,蘇菜 西瓜雞,湘菜 臘味合蒸,湖南,魯菜 清湯燕窩,山東,徽菜 腌鮮鱖魚(yú),粵菜 冬瓜盅,魯菜 山東 川菜 四川 蘇菜 江蘇 粵菜 廣東 閩菜 福建 浙菜 浙江 湘菜 湖南 徽菜 安徽,中華八大菜系,中國(guó)政區(qū)劃分圖,。

3、冀教版品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)第一單元第四節(jié)中華美食名揚(yáng)天下 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共9題 共9分 1 1分 由于 的不同 因。

4、冀教版品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)第一單元第四節(jié)中華美食名揚(yáng)天下 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共9題 共9分 1 1分 由于 的不同。

5、冀教版品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)第一單元第四節(jié)中華美食名揚(yáng)天下 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共9題 共9分 1 1分 由于 的不同 因此 我。

6、冀教版品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)第一單元第四節(jié)中華美食名揚(yáng)天下 同步練習(xí)新版 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共9題 共9分 1 1分 由于 的不同 因。

7、2019 2020年五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 中華美食名揚(yáng)天下1教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度 通過(guò)介紹祖國(guó) 些不同區(qū)域人們飲食的特點(diǎn) 使學(xué)生初步了解人們?cè)鯓舆m應(yīng)自然環(huán)境 利用自然環(huán)境的特點(diǎn) 發(fā)展生產(chǎn) 提高生活質(zhì)量 感受我國(guó)勞。

8、2019 2020年五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 中華美食名揚(yáng)天下2教案 冀教版 教材說(shuō)明 本課是河北人民出版社五年級(jí)下冊(cè)第一單元 錦繡中華在我心中 的第四個(gè)主題 教材分析 本課講述了我國(guó)南北方人們不同的飲食習(xí)慣 初步探討了每。

9、2019 2020年五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 中華美食名揚(yáng)天下 2教案 冀教版 教材說(shuō)明 本課是河北人民出版社五年級(jí)下冊(cè)第一單元 錦繡中華在我心中 的第四個(gè)主題 教材分析 本課講述了我國(guó)南北方人們不同的飲食習(xí)慣 初步探討了每。

10、2019 2020年五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 中華美食名揚(yáng)天下 1教學(xué)反思 冀教版 本課的內(nèi)容很豐富多彩 教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果均比較好 一是多學(xué)科課程很好地整合了起來(lái) 二是切合了學(xué)生學(xué)習(xí)的心理需求 符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律 并。

11、2019 2020年五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 中華美食名揚(yáng)天下 1教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度 通過(guò)介紹祖國(guó) 些不同區(qū)域人們飲食的特點(diǎn) 使學(xué)生初步了解人們?cè)鯓舆m應(yīng)自然環(huán)境 利用自然環(huán)境的特點(diǎn) 發(fā)展生產(chǎn) 提高生活質(zhì)量 感受我國(guó)勞。

12、2019 2020年五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 中華美食名揚(yáng)天下4教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 一 情感 態(tài)度 價(jià)值觀目標(biāo) 1 通過(guò)介紹中國(guó)飲食文化 使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)家鄉(xiāng)和熱愛(ài)祖國(guó)的情感 2 通過(guò)介紹中國(guó)飲食文化和自然環(huán)境的關(guān)系 培養(yǎng)學(xué)生。

13、2019 2020年五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 中華美食名揚(yáng)天下教學(xué)反思 冀教版 本課的內(nèi)容很豐富多彩 教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果均比較好 一是多學(xué)科課程很好地整合了起來(lái) 二是切合了學(xué)生學(xué)習(xí)的心理需求 符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律 并大。

14、2019 2020年五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 中華美食名揚(yáng)天下1教學(xué)反思 冀教版 本課的內(nèi)容很豐富多彩 教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果均比較好 一是多學(xué)科課程很好地整合了起來(lái) 二是切合了學(xué)生學(xué)習(xí)的心理需求 符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律 并大。

15、2019年 春 五年級(jí)品社下冊(cè) 中華美食名揚(yáng)天下 教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生并培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 比較社 會(huì)事務(wù)的能力 合作交流的能力和動(dòng)手操作的能力 2 提高學(xué)生收集 整理 分析和使用資料的能力 3 使學(xué)生能客觀分。

16、墨子 辭過(guò) 今則不然 厚作斂于百姓 以為美食芻豢 蒸炙魚(yú)鱉 中國(guó)飲食文化歷經(jīng)170多萬(wàn)年 分為生食 熟食 自然烹飪 科學(xué)烹飪四個(gè)發(fā)展階段 五光十色的筵席和流光溢彩的風(fēng)味流派 獲得 烹飪王國(guó) 美譽(yù) 為了集中展示國(guó)內(nèi)美食。

17、中國(guó)八大菜系粵菜,一、廣東菜系的構(gòu)成與風(fēng)味特點(diǎn)1、廣東菜：由廣州菜、潮州菜、東江菜（客家菜）三大風(fēng)味流派組成，以廣州菜最有代表性。2、特點(diǎn)：第一，收料廣博，窮水陸之珍“脊背朝天人可食”第二，選用調(diào)料和烹調(diào)方法有濃厚的地方色彩，調(diào)味多用蠔油、蝦醬、沙茶、紅醋等，烹調(diào)用炆、炸、烤等第三，注重裝潢，富于想象力，菜名瑰麗第四，吃法講究，尤其注重滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)第五，口味多樣，廣州菜有五滋（香、松、脆、肥、濃）六味。