1、第一章認識生物一、選擇題1(2015，黑龍江)自然界因為有了生物而充滿生機，下列不屬于生物的是(A)A機器人 B病毒C草履蟲 D蘑菇2(2015，蘭州)下列詩句中不屬于描寫生命現(xiàn)象的一句是(C)A春眠不覺曉 B處處聞啼鳥C夜來風雨聲 D花落知多少3(2016，廣東)下列屬于生物的是(C。

2、第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者一、選擇題1(2016，連云港)關(guān)于用天竺葵“探究陽光在植物生長中的作用”的實驗，有關(guān)說法正確的是(A)A遮光處理之前要將天竺葵暗處理一晝夜B實驗中的變量是光，需要在低溫下進行C實驗結(jié)果應(yīng)該是葉片遮光的部分呈藍色D本實驗?zāi)茏C明光合作用產(chǎn)生淀粉和氧氣2下列各實驗裝置中，能迅速、安全地脫去綠葉中葉綠素的是(D。

3、第二章被子植物的一生一、選擇題1小明同學嘗試利用綠豆種子發(fā)豆芽，下列哪一種外界條件小明不必考慮(D)A水B空氣 C溫度D有機物2(2015，太原)下面是四粒玉米種子，陰影表示被蟲吃掉的部分，其中放在適宜的外界條件下可能還會萌發(fā)的是(A)3(2016，廣東)從種子萌發(fā)到長成植物體這一過程中，能正確反映體內(nèi)有機物含量變。

4、專項四綠色植物（二）一、選擇題(每題4分，共44分)12016，德州植物體在進行下列生理活動時，受到氣孔開閉影響的是()光合作用呼吸作用蒸騰作用水分的吸收和運輸無機鹽的運輸A BC D22015，武威綠色植物在夜晚一般不能進行光合作用。原因是缺少外界條件()A。

5、第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)一、選擇題1(2015，云南)植物吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的(D)A根冠B分生區(qū) C伸長區(qū) D成熟區(qū)2(2016，濱州)下列有關(guān)蒸騰作用的敘述，錯誤的是(A)A蒸騰作用只在白天進行B陰雨天移栽植物，可以提高成活率C葉是植物進行蒸騰作用的主要器官D蒸騰作用可以提高大氣濕度，增加降雨量3導。

6、專項八動物的運動和行為一、選擇題(每題4分，共40分)12016，福州以下結(jié)構(gòu)不屬于人體運動系統(tǒng)的是()A骨 B關(guān)節(jié) C肌肉 D胃22015，泰安從行為獲得的途徑來看，下列動物行為屬于學習行為的是()A馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步B烏賊遭到敵害時能迅速噴出大量墨汁C失去蛋的企鵝把鵝卵石當企鵝蛋孵化D剛出生。

7、專項六人（二）一、選擇題(每題4分，共40分)12015，資陽甲血管與心房相連，流動脈血，乙血管與心室相連，流靜脈血，這兩條血管分別是()A肺靜脈和肺動脈 B主動脈和上腔靜脈C上腔靜脈和肺動脈 D肺動脈和主動脈22015，聊城醫(yī)生在搶救大面積燒傷病人和嚴重貧血病人時，應(yīng)該分別給患者輸()A鮮血和紅細胞 B血漿和白細胞。

8、第一章生物的生殖和發(fā)育一、選擇題1(2016，邵陽)一棵桃樹要結(jié)出不同口味的桃子，可采用的培育方法是(B)A扦插B嫁接C有性生殖 D組織培育2(2015，內(nèi)江)下列各項中，屬于有性生殖的是(A)A將油菜種子種下，使之長成新個體B水螅和酵母菌以出芽方式產(chǎn)生新個體C把大麗花的塊根種在土里長成新個體D蘑菇和葫蘆蘚通過孢子。

9、專項三綠色植物（一）一、選擇題(每題4分，共44分)12016，宿遷下列植物中，常作為空氣監(jiān)測指示植物的是()A苔蘚植物 B藻類植物 C蕨類植物 D種子植物2花的主要功能是()A吸引昆蟲 B供人觀賞C制造香料 D產(chǎn)生果實和種子32014，德州我市的樂陵以盛產(chǎn)“金絲。

10、專項七生物的多樣性一、選擇題(每題4分，共36分)12015，呼和浩特圖71是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是()圖71A無細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活B無成形的細胞核，能獨立生活C的菌體由菌絲構(gòu)成，它是原核生物D通過表膜攝入氧，排出二氧化碳22016，孝感在中國傳統(tǒng)文化中，有12生肖之謎。這12生肖依次為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇。

11、專項一生物與細胞一、選擇題（每題4分，共40分）12015，衡陽圖11為植物細胞分裂過程中不同時期的圖像，按發(fā)生分裂的先后順序，正確的是()圖11Aabcd Bacdb Cadbc Ddabc22016，廣元科學家曾用變形蟲做分割實驗，結(jié)果有核部分會復(fù)原失去的部分，還會活下來，無核部分過不久就會死亡。

12、專項五人（一）一、選擇題(每題2分，共40分)12016，菏澤依據(jù)達爾文進化論的觀點，人類起源于()A森林古猿 B黑猩猩C大猩猩 D古代類人猿22015，湘潭關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑，下列正確的是()A母體臍帶胎盤胎兒B胎盤臍帶母體胎兒 C母體胎盤臍帶胎兒D臍帶胎盤母體。

13、專項十一圖、表、曲線分析及實驗探究一、選擇題(每題4分，共36分)12015，濟寧某校課外活動小組探究“濕度對鼠婦生活的影A.鼠婦數(shù)量B.光照C.溫度D.濕度50只陰暗30適宜50只陰暗30適宜2.2014，萊蕪下列各項中，沒用到科學探究常用方法的是()A發(fā)起保護珍稀動植物的倡議活動B查閱資料，為校園內(nèi)。

14、專項十現(xiàn)代生物技術(shù)與健康生活一、選擇題(每題4分，共40分)12014，棗莊下列應(yīng)用實例與必須采用的生物技術(shù)，搭配錯誤的是()應(yīng)用實例生物技術(shù)A培養(yǎng)無病毒植株組織培養(yǎng)B制作酸奶發(fā)酵技術(shù)C培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌基因工程D“試管嬰兒”的誕生克隆技術(shù)2.2015，資陽科研人員將開藍色花的矮牽牛中控制藍色色素合。

15、第三章生命起源和生物進化一、選擇題1原始大氣中沒有(A)A氧氣B二氧化碳C硫化氫 D氫氣2(2016，菏澤)地球上最初的生命誕生于(C)A原始陸地 B原始大氣C原始海洋 D火山口3有關(guān)生命起源和生物進化說法錯誤的是(A)A米勒的模擬實驗證明了有機小分子可生成無機小分子B化石是研究生物進化非常重要的證據(jù)C。

16、專項二 生物與環(huán)境 一、選擇題(每題4分，共44分) 12014，云南下列關(guān)于生物基本特征的敘述，正確的是( ) A生物都能運動 B生物都由細胞構(gòu)成 C生物都能繁殖后代 D生物都必須生活在水中 22016，泰安下列實例中不是生物適應(yīng)環(huán)境的是( ) A鳥被覆羽毛，前肢變成翼，適于飛行生活 B魚用鰓呼吸，用鰭游泳，適于水中生活 C浮水植物的氣孔大都分布在葉片上表皮 D缺。

17、專項九 生物的遺傳、變異、進化 一、選擇題(每題4分，共44分) 12016，廣元下列性狀中屬于一對相對性狀的是( ) A綿羊的長毛與白毛 B豌豆的黃粒與皺粒 C人的單眼皮和雙眼皮 D菊花的紅色和桃花的紅色 22014，東營學習了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后，小路同學找來一根白色長繩，在長繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段，之后，把長繩處理成短棒狀。在小路的動手活動中，長繩、各色。

18、第二章 生物的遺傳與變異 一、選擇題 1(2016，邵陽)如表是孟德爾的豌豆雜交實驗及實驗結(jié)果，能推斷出高莖是顯性性狀的一組是( C ) 組別 親代雜交組合 子代性狀 A 高莖高莖 全是高莖 B 矮莖矮莖 全是矮莖 C 高莖高莖 既有高莖，又有矮莖 D 高莖矮莖 既有高莖，又有矮莖 2.(2016，日照)學習了性狀的遺傳后，同學們議論紛紛： 甲：“基因組成相同，性狀一定相同?！?乙：“性狀表現(xiàn)相。