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軸對稱再認識一教案

第二單元 軸對稱再認識（一） 主備教師 上課時間 教學目標 知識與能力 理解軸對稱圖形的特點。會判斷一個圖形是否是軸對稱圖形。過程與方法 在探究過程中。豐富學生的數(shù)學思想方法。

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