1、同學(xué)們 在周一至周日里你們最喜歡的是哪兩天 情景導(dǎo)入 周六和周日 也就是周末呀 你們?cè)谶@兩天里一般是怎么度過的 那么怎樣科學(xué) 合理地安排時(shí)間 才能讓我們的周末過得既充實(shí)又有意義呢 課題引入 看來大家的周末生活還。

2、部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第一單元 我們的節(jié)假日 2 周末巧安排姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 如何能讓自己雙休日更加有意義，更加快樂呢？（ ）A玩手機(jī)B看課外書2 . 珍惜時(shí)間不正確的做法是__。

3、部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第一單元 我們的節(jié)假日 2 周末巧安排姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下面屬于小朋友不會(huì)，而大人會(huì)的本領(lǐng)是（ ）。ABC2 . 下圖中哪一種行為是不對(duì)的（。

4、2020年二年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元 我們的節(jié)假日 2 周末巧安排小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 閱覽室里大家正在（ ），劉強(qiáng)卻拉著李文說起話來，嘰里咕嚕的聲音弄得人很心煩。A熱鬧的玩耍B安靜的閱讀C開心的游戲D愉快的唱歌2 . 周末時(shí)，我會(huì)（ ）A合理安排學(xué)習(xí)和玩耍。

5、二年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元 我們的節(jié)假日 2 周末巧安排小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 與人溝通時(shí)，不應(yīng)該___.A真誠(chéng)地交流B沉默不語(yǔ)C勇于表達(dá)自己的意見D學(xué)會(huì)傾聽2 . 要想（ ）看電視的時(shí)間，就多安排些室外活動(dòng)。A增多B減少C增加3 . 面對(duì)失敗，我們。

6、北京市二年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元 我們的節(jié)假日 2 周末巧安排小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列做法中你贊同的是（ ）A小紅想利用周末的時(shí)間學(xué)習(xí)書法B小芳暑假不知道做什么，完全是父母說了算C劉麗的父母不讓她出去旅游，她就不吃飯2 . 拜年時(shí)，我會(huì)這樣做：（ ）A見人不打招。

7、合肥市二年級(jí)上冊(cè)第一單元 我們的節(jié)假日 2 周末巧安排姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下面做法正確的是（ ）。A佳佳用人民幣折了一個(gè)紙鶴B假期里靈靈為自己制訂了一個(gè)計(jì)劃表C小雪和家人去秋游時(shí)，采。

8、道德與法制二年級(jí)上冊(cè)第一單元 我們的節(jié)假日 2 周末巧安排姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 小紅和小麗鬧別扭了，小云應(yīng)該怎么辦？（ ）A幫助兩個(gè)人和解B不是我的事我不管2 . 下面的做法更正確的是。

9、合理安排雙休日,1.如果興趣班不是自愿的可以和家長(zhǎng)說，應(yīng)該多與家長(zhǎng)交流，合理安排時(shí)間。 2.如果家長(zhǎng)真的沒空，可以自己出去走一走，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，不能整天都一個(gè)人呆在家里。,3.如果實(shí)在不想出門運(yùn)動(dòng)，也可以幫爸爸媽媽做做家務(wù)！一方面可以幫助爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，一方面還可以達(dá)到運(yùn)動(dòng)的目的。 4.可以自己在家里種種植物，做做科學(xué)小發(fā)明，練練書法。 5.要注重勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)累了的時(shí)候要注意放松。

10、歡迎進(jìn)入政治 課堂,我的雙休日計(jì)劃,周六上午：上我最喜歡的興趣班鋼琴課；,周六下午：復(fù)習(xí)這一周以來學(xué)習(xí)的知識(shí)，并完成老師布置的作業(yè)；,周六晚上：先看一個(gè)小時(shí)自己喜歡的電視節(jié)目，再看一個(gè)小時(shí)自己喜歡的書籍；,周日上午：去爺爺奶奶家看望爺爺奶奶；,周日下午：先預(yù)習(xí)第二天老師要上的課程，再幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)；,周日晚上：與爸爸媽媽聊天。,同學(xué)們，你們的雙休日計(jì)劃又是怎樣的呢？ 請(qǐng)把你的雙休。

11、歡迎進(jìn)入政治 課堂,同學(xué)們，在周一至周日里你們最喜歡的是哪兩天？,情景導(dǎo)入,周六和周日，也就是周末呀！,你們?cè)谶@兩天里一般是怎么度過的？,那么怎樣科學(xué)、合理地安排時(shí)間，才能讓我們的周末過得既充實(shí)又有意義呢？,課題引入,看來大家的周末生活還真師豐富多彩呀！,一、說說我的周末,學(xué)習(xí)新知,大家周末都做些什么呢？,學(xué)生閱讀教材P6。,書中小朋友的周末過得很豐富呢？,小華在他的日記中也記錄了自己的周末生活。

12、歡迎進(jìn)入政治 課堂,我的雙休日,小調(diào)查,1.在雙休日，你開展過哪些活動(dòng)？（在下列調(diào)查項(xiàng)目后的括號(hào)內(nèi)打“”） 2.哪些活動(dòng)你很感興趣？（在括號(hào)內(nèi)打“”） 3.在雙休日，你想出開展哪些活動(dòng)，但未能實(shí)現(xiàn)？（在括號(hào)內(nèi)打“”）原因是什么？,唱歌（ ）舞蹈（ ）器樂（ ） 書法（ ）畫畫（）演講（） 跳繩（ ）跑步（）跳遠(yuǎn)（） 種花（ ）飼養(yǎng)（ ） 烹飪（ ） 編織（ ）集郵（ ）郊游（ ） 棋類（ ）猜謎。

13、合理安排雙休日 1.如果興趣班不是自愿的可以和家長(zhǎng)說，應(yīng)該多與家長(zhǎng)交流， 合理安排時(shí)間。 2.如果家長(zhǎng)真的沒空，可以自己出去走一走，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，不能 整天都一個(gè)人呆在家里。 3.如果實(shí)在不想出門運(yùn)動(dòng)，也可以幫爸爸媽媽做做家務(wù)！一方面 可以幫助爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，一方面還可以達(dá)到運(yùn)動(dòng)的目的。 4.可以自己在家里種種植物，做做科學(xué)小發(fā)明，練練書法。 5.要注重勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)累了的時(shí)候要注意放松。

14、school 我的雙休日計(jì)劃 周六上午：上我最喜歡的興趣班 鋼琴課； 周六下午：復(fù)習(xí)這一周以來學(xué)習(xí)的知識(shí)，并完成老師布置的作業(yè)； 周六晚上：先看一個(gè)小時(shí)自己喜歡的電視節(jié)目，再看一個(gè)小時(shí) 自己喜歡的書籍； 周日上午：去爺爺奶奶家看望爺爺奶奶； 周日下午：先預(yù)習(xí)第二天老師要上的課程，再幫爸爸媽媽做 些力所能及的家務(wù)； 周日晚上：與爸爸媽媽聊天。 同學(xué)們，你們的雙休日計(jì)劃又是怎樣的呢？ 請(qǐng)把你的雙休日計(jì)。

15、school 我的雙休日 小調(diào)查 1.在雙休日，你開展過哪些活動(dòng)？（在下列調(diào)查項(xiàng)目后的 括號(hào)內(nèi)打 “”） 2.哪些活動(dòng)你很感興趣？（在括號(hào)內(nèi)打 “ ”） 3.在雙休日，你想出開展哪些活動(dòng)，但未能實(shí)現(xiàn)？（在括 號(hào)內(nèi)打 “ ”）原因是什么？ 唱歌（ ） 舞蹈（ ） 器樂（ ） 書法（ ） 畫畫（ ） 演講（ ） 跳繩（ ） 跑步（ ） 跳遠(yuǎn)（ ） 種花（ ） 飼養(yǎng)（ ） 烹飪（ ） 編織（ ） 集。

16、2.周末巧安排 人教版 道德與法治 二年級(jí)上冊(cè) 周末，媽媽帶曉蕓去了書店。 你們的周末了是怎么過的呢 快來說 說吧 我的周末 什么時(shí)候 我做了什么 我有什么收獲 小 寶 ， 不 可 以 繪本故事 這樣可以嗎 這樣可以嗎 想一想：你的周末應(yīng)該。