1、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第1章 周圍的生物世界 導(dǎo)學(xué)案 蘇教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、舉例說(shuō)出常見生物的名稱，知道生物的一些分類，養(yǎng)成關(guān)愛生物的情感。 2、舉例說(shuō)出生物的生命現(xiàn)象。 【知識(shí)要點(diǎn)】 1、 的。

2、編號(hào)：課題：1.1.4、 周圍的生物世界s班級(jí)：姓名：學(xué)習(xí)目的：知識(shí)目標(biāo)：1、舉例說(shuō)出常見生物的名稱。2、舉例說(shuō)出生物的生命現(xiàn)象。3、舉例說(shuō)出光、水、溫度等因素對(duì)生物生存的影響。4、舉例說(shuō)出生物與生物之間的關(guān)系。5、舉例說(shuō)出生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響。6、描述生物學(xué)的概念。7、舉例說(shuō)出生物學(xué)與人類的關(guān)系。8、舉例說(shuō)出生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響。 。

3、蘇教版生物七年級(jí)上冊(cè) 第1章 周圍的生物世界 單元測(cè)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中，正確的是（ ）A所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B所有植物細(xì)胞都有葉綠體C人體細(xì)胞沒(méi)有液泡D所有細(xì)胞都具有相同的形態(tài)2 . 生物最基本的特征是（ ）A生長(zhǎng)B。

4、貴州省2020版七年級(jí)上冊(cè) 第1章 周圍的生物世界 單元測(cè)試題B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 在多姿多彩的生物世界里，生命現(xiàn)象錯(cuò)綜復(fù)雜，含羞草受到刺激后作出的反應(yīng)與下列生命現(xiàn)象相同的是（ ）A植物的光合作用B人手被針刺后縮回C人出汗和排尿D母雞下蛋2。

5、南京市2020年七年級(jí)上冊(cè) 第1章 周圍的生物世界 單元測(cè)試題（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列現(xiàn)象中不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A鷹擊長(zhǎng)空B蜻蜓點(diǎn)水C飛蛾撲火D火山爆發(fā)2 . 下列實(shí)例中，能體現(xiàn)出生物適應(yīng)環(huán)境的是（ ）A植被豐富的山中空氣清新B初。

6、濟(jì)南市2019版七年級(jí)上冊(cè) 第1章 周圍的生物世界 單元測(cè)試題（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列不屬于草履蟲的特征是（ ）A能制造有機(jī)物B能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C能自由運(yùn)動(dòng)D能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物2 . 在探究影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)中，將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光。

7、七年級(jí)上冊(cè) 第1章 周圍的生物世界 單元測(cè)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 一塊農(nóng)田里，影響小麥生活的生物因素是（ ）A水分B土壤C溫度D雜草2 . 春天來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)體現(xiàn)的生物的特征是 （ ）A生物能進(jìn)行呼吸B生物能生長(zhǎng)和繁殖C生物。

8、生物 的主要類群 自然界自然界 有生命有生命 的的 物體物體 無(wú)生命的物體無(wú)生命的物體 生物生物 多種多樣多種多樣的生物是的生物是人類賴以人類賴以生存生存 和持和持續(xù)發(fā)展的續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)基礎(chǔ) . 生物種類繁多 ,數(shù)量巨大 地球上地球上 的的 。

9、第三節(jié) 我們身邊的生物學(xué)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述生物學(xué)的概念.2.舉例說(shuō)出生物學(xué)與人類的關(guān)系.3.舉例說(shuō)出生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響.二重難點(diǎn)分析重點(diǎn)1.生物學(xué)與人類的關(guān)系.2.生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響.難點(diǎn)舉例說(shuō)明生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響.三學(xué)習(xí)。

10、第二節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說(shuō)出光水溫度等是生物生存的環(huán)境條件.2.舉例說(shuō)明生物和環(huán)境之間的關(guān)系.3.參與科學(xué)探究活動(dòng).二重難點(diǎn)分析重點(diǎn):舉例說(shuō)明生物和環(huán)境之間的關(guān)系.難點(diǎn):探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素;理解人類發(fā)展與環(huán)境保護(hù)協(xié)。

11、1.1 我們周圍的生物一學(xué)習(xí)目標(biāo)1能舉例說(shuō)出生物的主要類群.2能舉例說(shuō)出生物的生命現(xiàn)象. 3初步形成積極參與討論并與他人協(xié)作的意識(shí).二學(xué)習(xí)過(guò)程一自學(xué)導(dǎo)航閱讀教材內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:1自然界是由物體和物體組成的.叫生物.2生物的種類很多,有多。

12、第一節(jié) 我們周圍的生物教學(xué)目標(biāo)1.舉例說(shuō)出常見的生物和生物的生命現(xiàn)象.2.利用活潑的教學(xué)形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣.重點(diǎn)難點(diǎn)舉例說(shuō)出常見的生物和生物的生命現(xiàn)象.使用說(shuō)明1 先認(rèn)真看課本頁(yè),完成自主互助學(xué)習(xí)部分,準(zhǔn)備教師檢查2通過(guò)小組幫扶完。

13、第三節(jié) 我們身邊的生物學(xué)教學(xué)目標(biāo)1.描述生物學(xué)的概念.2.舉例說(shuō)出生物學(xué)與人類的關(guān)系. 3.舉例說(shuō)出生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響.重點(diǎn)難點(diǎn)生物學(xué)與人類的關(guān)系.使用說(shuō)明1 認(rèn)真看課本頁(yè),完成自主互助學(xué)習(xí)部分,準(zhǔn)備教師檢查2通過(guò)小組幫扶完成合作探究。

14、第二節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1.掌握生態(tài)因素的概念,并能說(shuō)出生態(tài)因素具體包括哪些因素.2.通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)初步體會(huì)光水溫度等因素對(duì)生物生存的影響,理解生物生存依賴一定的環(huán)境. 3.認(rèn)識(shí)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響.重點(diǎn)難點(diǎn)1.生態(tài)因素概念的理解。

15、20192020年七年級(jí)生物上冊(cè)第1章周圍的生物世界導(dǎo)學(xué)案蘇教版學(xué)習(xí)目標(biāo)1舉例說(shuō)出常見生物的名稱,知道生物的一些分類,養(yǎng)成關(guān)愛生物的情感.2舉例說(shuō)出生物的生命現(xiàn)象.知識(shí)要點(diǎn)1的物體叫做生物.2我們周圍的物體可以分為和.3通過(guò)看書,你知道生物。