1、12 基因工程的基本操作程序,專題1 基因工程,學(xué)習(xí)導(dǎo)航,專題1 基因工程,一、基因工程的基本操作程序 目的基因的獲取 __________________的構(gòu)建 將____________導(dǎo)入受體細(xì)胞 目的基因的____________,基因表達(dá)載體,目的基因,檢測與鑒定,二、目的基因的獲取 1目的基因：主要是指______________的基因，也可以是一些具有調(diào)控作用的因子。 2目的基因的獲取方法 (1)從基因文庫中獲取 基因文庫：將含有某種生物不同基因的許多DNA片段，導(dǎo)入_____________中儲(chǔ)存，各個(gè)受體菌分別含有這種生物的不同的基因，稱為基因文庫。,編碼蛋白質(zhì),受體菌的群體,。

2、必修2第1章第2節(jié),孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（二）,【溫故知新】,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,提出假說,演繹推理,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,規(guī)律總結(jié),一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋,設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn),測交實(shí)驗(yàn),分離定律,孟德爾利用假說-演繹法發(fā)現(xiàn)遺傳定律,一、兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)（提出問題）,對(duì)每一對(duì)相對(duì)性狀單獨(dú)進(jìn)行分析,粒形,粒色,315+108=423,圓粒皺粒,黃色綠色,F1,黃色圓粒,綠色皺粒,P,黃色圓粒,F2,黃色 圓粒,黃色 皺粒,綠色 圓粒,綠色 皺粒,101+32=133,315+101=416,108+32=140,31,31,【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 F2共有16種組合，9種基因型，4種表現(xiàn)型。,(1)4種表現(xiàn)型 雙。

3、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 名校模擬匯編 專題1.2 物質(zhì)的分離和提純精品資料（含解析）1除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所選用的試劑和分離方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)混合物試劑分離方法A溴乙烷（乙醇）生石灰蒸餾 B甲烷(乙烯）酸性高錳酸鉀溶液洗氣C苯（硝基苯）蒸餾水分液D苯甲酸（NaCl）蒸餾水重結(jié)晶2下列有關(guān)除雜質(zhì)（括號(hào)中為雜質(zhì)）的操作中，錯(cuò)誤的是A福爾馬林（蟻酸）：加入足量飽和碳酸鈉溶液充分振蕩，蒸餾，收集餾出物B乙醇（水）：加入足量生石灰，蒸餾，收集餾出物C苯（苯酚）：加溴水，振蕩，過濾除去沉淀D乙。

4、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題1.2 物質(zhì)的量濃度練案（含解析）基礎(chǔ)題：1下列溶液中物質(zhì)的量濃度為1 molL1的是()A將40 g NaOH溶解在1 L水中B將22.4 L HCl氣體溶于水配成1 L溶液C將1 L 10 molL1的濃鹽酸加入9 L水中D將10 g NaOH溶解在少量水中，再加蒸餾水直到溶液體積為250 mL2在相同體積，相同物質(zhì)的量濃度的酸中，必然相等的是()A溶質(zhì)的質(zhì)量 B溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C溶質(zhì)的物質(zhì)的量 DH的物質(zhì)的量3【山東省臨沂市郯城一中xx屆高三12月月考】由硫酸鉀、硫酸鋁和硫酸組成的混合溶液，其c(H)0.1 molL1，c(Al3)0.4 molL1，c(SO)0.8 molL1，則c(K)。

5、有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),一、課前復(fù)習(xí)： 1、最簡單的有機(jī)物-甲烷的結(jié)構(gòu)是怎 樣的? 2、共價(jià)鍵的形成特點(diǎn)是什么？ 3、為什么有機(jī)化合物種類繁多？,1、甲烷分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):,碳與氫形成四個(gè)共價(jià)鍵，以C原子為中心， 四個(gè)氫。

6、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題1.2 物質(zhì)的量濃度 一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制（測）（含解析） 一、選擇題(本題包括10小題，每小題5分，共50分) 1下列溶液中的Cl物質(zhì)的量與100ml 1 molL1AlCl3溶液中Cl相。

7、2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 專題1.2 地球的宇宙環(huán)境及太陽對(duì)地球的影響練習(xí) 考向一 地球的宇宙環(huán)境 (xx九江模擬)讀圖，回答12題。 1圖中的M天體可能是( ) A水星或金星 B月球或水星 C金星或木星 D火。

8、2019-2020年高考地理沖刺之考點(diǎn)感悟與命題預(yù)測 專題1.2 地圖三要素 等值線圖的判讀（含解析） 過知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)梳理 1地圖三要素 （1）比例尺 公式：比例尺等于圖上距離除以實(shí)際距離。 大?。喝粲梅?jǐn)?shù)表示，分母。

9、2019-2020年高中化學(xué)名校試題練測 專題1.2 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用（含解析）新人教版必修1 1【福建“四地六校”聯(lián)考xx學(xué)年上學(xué)期第一次月考】下列有關(guān)物理量相應(yīng)的單位，表達(dá)不正確的 是（ ） A摩爾質(zhì)量：gmol。

10、2019-2020年高一地理 專題1.2 太陽對(duì)地球的影響（講） (I) 【核心突破】 核心要點(diǎn)一 太陽輻射及其影響 1太陽輻射的分布規(guī)律及影響因素 到達(dá)大氣上界的太陽輻射和到達(dá)地面的太陽輻射是不相同的。具體分析如下圖所示。

11、2019-2020年高一地理 專題1.2 太陽對(duì)地球的影響（講） 【核心突破】 核心要點(diǎn)一 太陽輻射及其影響 1太陽輻射的分布規(guī)律及影響因素 到達(dá)大氣上界的太陽輻射和到達(dá)地面的太陽輻射是不相同的。具體分析如下圖所示：。

12、2019-2020年高一地理 專題1.2 太陽對(duì)地球的影響（練） 云量是以一日內(nèi)云遮蔽天空的百分比來表示。下圖示意我國某地區(qū)多年平均云量日均值分布。讀圖，完成1-2題。 1據(jù)圖中信息判斷 ( )。 A甲地多年平均日照時(shí)數(shù)。

13、2019-2020年高考政治大一輪復(fù)習(xí) 專題1.2 多變的價(jià)格跟蹤訓(xùn)練（含解析） 熱點(diǎn)一 食用農(nóng)產(chǎn)品市場價(jià)格回升 2014年11月18日，中國商務(wù)部晚間發(fā)布，監(jiān)測顯示，上周(11月10日至16日)全國36個(gè)大中城市食用農(nóng)產(chǎn)品市場價(jià)格小。

14、2019-2020年高中地理 專題1.2 太陽對(duì)地球的影響（講）（提升版）（含解析）新人教版必修1 【核心突破】 核心要點(diǎn)一 太陽輻射及其影響 1太陽輻射的分布規(guī)律及影響因素 到達(dá)大氣上界的太陽輻射和到達(dá)地面的太陽輻射。

15、2019-2020年高中生物 專題1.2 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（二）同步精品測案（基礎(chǔ)版，含解析）新人教版必修2 一、單選題（每題3分，30分） 1.某植物的基因型為AaBb，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，在該植物的自交后代中，表現(xiàn)型。

16、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題1.2 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件（練）文（含解析） A基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練 1. 【xx高考天津，文4】設(shè),則“”是“”的（ ） (A) 充分而不必要條件 (B)必要而不充分條件 (C)充要。

17、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題1.2 物質(zhì)的量濃度測案（含解析） 一、選擇題(本題包括10小題，每小題5分，共50分) 1下列說法中錯(cuò)誤的是 ( ) A從1 L 1 mol/L的NaCl溶液中取出10 mL，其濃度仍。

18、第一章運(yùn)動(dòng)的描述,一、時(shí)刻和時(shí)間,1、常說的“時(shí)間”分為：（1）時(shí)刻（某一瞬間），時(shí)間軸上的點(diǎn)表示時(shí)刻。（2）時(shí)間間隔（一段時(shí)間），時(shí)間軸上的一條線段表示時(shí)間間隔。,說明,1）在時(shí)間軸上時(shí)刻用點(diǎn)表示，時(shí)間用。