專題課堂三氣體的實(shí)驗(yàn)室制取 知識(shí)點(diǎn)。氣體制取的思路1選擇合適的反應(yīng)。反應(yīng)條件易在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。產(chǎn)生氣體易于收集。2發(fā)生裝置的設(shè)計(jì)要考慮的因素有。和初中氣體發(fā)生裝置分兩大類。圖。固固加熱裝置圖。固液不加熱裝置。裝置的。無機(jī)化工流程題實(shí)際上是考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理及相關(guān)實(shí)驗(yàn)知識(shí)等來解決工業(yè)生產(chǎn)中實(shí)際問題的能力。
專題課堂三Tag內(nèi)容描述:
1、專題課堂三氣體的實(shí)驗(yàn)室制取 知識(shí)點(diǎn):氣體制取的思路1選擇合適的反應(yīng):速率適中,藥品易得經(jīng)濟(jì),反應(yīng)條件易在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,產(chǎn)生氣體易于收集。2發(fā)生裝置的設(shè)計(jì)要考慮的因素有:和初中氣體發(fā)生裝置分兩大類:圖:固固加熱裝置圖。圖:固液不加熱裝置。裝置的。
2、 無機(jī)化工流程題實(shí)際上是考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理及相關(guān)實(shí)驗(yàn)知識(shí)等來解決工業(yè)生產(chǎn)中實(shí)際問題的能力。解此類型題目的基本步驟是:1從題干中獲取有用信息,了解生產(chǎn)的產(chǎn)品。2認(rèn)真分析流程中的每一步驟:1反應(yīng)物是什么;2發(fā)生了什么反應(yīng);3產(chǎn)物是什么,對(duì)。