1、2019-2020年高中生物 第二節(jié)自由組合定律同步練習(xí)1 浙科版必修2 1.基因分離定律中親本的可能組合及其比數(shù) 親本組合 AAAA AAAa AAaa AaAa Aaaa aaaa 基因型比 AA 1 AA Aa 1 1 Aa 1 AA Aa aa 1 2 1 Aa aa 1。

2、2019-2020年高中生物 第二節(jié)自由組合定律同步練習(xí)14 浙科版必修2 1.一組雜交品種AaBbaaBb，各對基因之間按自由組合定律遺傳，則F1有表現(xiàn)型和基因型的種數(shù)為（ ） A.2，6 B.4，9 C.2，4 D.4，6。

3、2019-2020年高中生物 第二節(jié)自由組合定律同步練習(xí)3 浙科版必修2 同步練習(xí)】 1在雜交育種中，雜交后代的性狀一出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳的是 （ ） A優(yōu)良性狀 B. 隱性性狀 C. 顯性性狀 D. 相對性狀 2. 做。

4、2019-2020年高中生物 第二節(jié)自由組合定律同步練習(xí)16 浙科版必修2 一、單選題 1下列基因型中，具有相同表現(xiàn)型的是（ ） AAaBb和aaBb BAAbb和AaBb CAABB和AaBb DAABb和AAbb 2某生物的。

5、2019-2020年高中生物 第二節(jié)自由組合定律同步練習(xí)4 浙科版必修2 【同步練習(xí)】 1下列雜交組合屬于測交的是（ ） AEeFfGgEeFfGg BeeffggEeFfGg CeeffGgEeFfGg DEeFfGgeeFfGg 2。

6、2019-2020年高中生物 第二節(jié)自由組合定律同步練習(xí)10 浙科版必修2 一、選擇題 1(xx江蘇學(xué)業(yè)水平測試)南瓜所結(jié)果實中白色（A）對黃色（a)為顯性，盤狀（B)對球狀（b)為顯性，兩對基因獨立遺傳。若讓基因型為AaBb。

7、2019-2020年高中生物 第二節(jié)自由組合定律同步練習(xí)6 浙科版必修2 1下表是具有兩對相對性狀的親本雜交，子二代的基因型，其中部分基因型未列出，僅以阿拉伯?dāng)?shù)字表示。下列選項錯誤的是 ( ) 雄配子 雌 配子 R。

8、2019-2020年高中生物 第二節(jié)自由組合定律同步練習(xí)15 浙科版必修2 1（xx年（遼寧卷）下表為3個不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。 組合序號 雜交組合類型 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 抗病 紅種皮 抗病。

9、2019-2020年高中生物 第二節(jié)自由組合定律同步練習(xí)5 浙科版必修2 一、選擇題 1基因型為ddEeFF和DdEeff的兩種豌豆雜交，在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下，其子代個體表現(xiàn)型不同于兩個親本的個體數(shù)占全部子代。

10、2019-2020年高中生物 第二節(jié)自由組合定律同步練習(xí)13 浙科版必修2 同步練習(xí) 一、填充題 1.具有兩對相對性狀的純種個體雜交，按照基因的自由組合定律，F(xiàn)2出現(xiàn)的性狀中： (1)能夠穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的________；。

11、2019-2020年高中生物 第二節(jié)自由組合定律同步練習(xí)18 浙科版必修2 1(xx廣東理基,44)基因A、a和基因B、b分別位于不同對的同源染色體上,一個親本與aabb測交,子代基因型為AaBb和Aabb,分離比為11,則這個親本基因。

12、2019-2020年高中生物 第二節(jié)自由組合定律同步練習(xí)9 浙科版必修2 1、某雜合子的基因型是YyRr（遵循獨立遺傳定律），配子的基因組成不可能是（ ） AYR BYr CRr DyR 2下列基因型中，具有。

13、2019-2020年高中生物 第二節(jié)自由組合定律同步練習(xí)12 浙科版必修2 一、單項選擇題 1某一雜交組產(chǎn)生了四種后代，其理論比值3131，則這種雜交組合為( ) ADdttddtt BDDTtDdtt CDdttDdTt DDDTt。

14、2019-2020年高中生物 第二節(jié)自由組合定律同步練習(xí)7 浙科版必修2 一、選擇題 1. (xx寧波一模)人類多指(T)對正常(t)為顯性，白化(a)對正常(A)為隱性，它們都在常染色體上，而且獨立遺傳。一個家庭中，父親是多指。

15、2019 2020年浙科版生物必修2第二節(jié) 自由組合定律 word學(xué)案 一 知識結(jié)構(gòu) 兩對相對性狀的遺傳試驗 對自由組合現(xiàn)象的解釋 對自由組合現(xiàn)象的驗證 基因自由組合定律的實質(zhì) 基因的自由組合定律 在育種方面 基因的自由組合。

16、2019 2020年浙科版生物必修2第二節(jié) 自由組合定律 word教案 一 知識教學(xué)點 1 了解孟德爾兩對相對性狀的遺傳實驗過程及結(jié)果 2 理解孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋及遺傳圖解 二 能力訓(xùn)練點 1 通過配子形成與減數(shù)分裂的聯(lián)。

17、歡迎進(jìn)入生物課堂 第2節(jié)基因的自由組合定律 一 兩對相對性狀的雜交實驗 F1 F2 個體數(shù) 315 101 108 32 1 孟德爾對每一對相對性狀單獨分析 粒色 黃色種子綠色種子 315 101 416 108 32 140 比例近似 3 顯 1 隱 粒形 圓滑種子皺縮種子 315 108 423 101 32 133 比例近似 3 顯 1 隱 F1 F2 個體數(shù) 315 101 108 32。

18、歡迎進(jìn)入生物課堂 苯丙酮尿癥 PKU 是由隱性基因a控制的 因使得人體不能產(chǎn)生將苯丙酮轉(zhuǎn)化為酪氨酸的酶 這種情況下苯丙酮在人體內(nèi)含量較高 尿中可檢出 可導(dǎo)致智力低下和易發(fā)生癲癇病 如果兩個正常男女婚配 卻生下一個有此病的男孩 請分析說明 復(fù)習(xí)鞏固 苯丙酮尿癥 請分析說明 1 這對夫婦的基因型是 2 男孩的基因型是 3 若再生一個孩子 是正常女孩的可能性是 是有病男孩的可能性是 4 這種情況往往是。

19、歡迎進(jìn)入生物課堂 第二節(jié)基因的自由組合定律 實驗現(xiàn)象假說推論驗證理論 假說演繹法 兩對相對性狀的雜交實驗 對自由組合現(xiàn)象的解釋 設(shè)計測交實驗 測交實驗 兩對相對性狀的遺傳實驗 F2出現(xiàn)新的性狀組合是什么 為什么會出現(xiàn)新的性狀組合 黃色和綠色 圓粒和皺粒何為顯性性狀 何為隱性性狀 從數(shù)學(xué)角度分析 9 3 3 1與3 1能否建立數(shù)學(xué)聯(lián)系 這對理解兩對相對性狀的遺傳結(jié)果有什么啟示 對每一對相對性狀單獨。

20、歡迎進(jìn)入生物課堂 為什么父母都是雙眼皮 卻生了一個單眼皮的孩子 新的問題 母親是卷發(fā)雙眼皮 父親是直發(fā)單眼皮 他們的孩子有可能是直發(fā)雙眼皮嗎 第二節(jié)自由組合定律 一 兩對相對性狀的遺傳實驗 對每一對相對性狀單獨進(jìn)行分析 粒形 粒色 315 108 423 其中圓粒 皺粒 黃色 綠色 F1 黃色圓粒 綠色皺粒 P 黃色圓粒 F2 黃色圓粒 黃色皺粒 綠色圓粒 綠色皺粒 101 32 133 315。