1、自主選擇課余生活,第一課時(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能夠按照自己的想法安排自己的課余生活。 2.懂得校內(nèi)外豐富的課余生活對我們的成長是有益的。,同學(xué)們，你們的課余生活一定豐富多彩吧？請你來說一說，你喜歡哪些課外的活動呢？,討論：你們的課余活動哪些是健康的，哪些是不健康的呢？為什么？,你的課余生活是如何選擇的？,我年齡還小，選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧！,我已經(jīng)是低年級的學(xué)生了，課余生活應(yīng)該自己來選擇，這是我的權(quán)利。,我喜歡畫畫，想利用課余時(shí)間參加學(xué)校的繪畫小組，這樣的原則對嗎？,我還沒有自己決定過重要的事情，我想聽。

2、2各位老師需要各科各年級教案，課件請加我微信1107940751.自主選擇課余生活第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1知識目標(biāo)了解課余生活重要性和作用，學(xué)會自主選擇課余生活。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自主選擇的能力。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)獨(dú)立意識，明白自主選擇是一項(xiàng)重要的權(quán)利。課前準(zhǔn)備：學(xué)生課前完成課前預(yù)習(xí)案。準(zhǔn)備課件、課堂練習(xí)案和課后拓展訓(xùn)練案。教學(xué)過程：一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋1.導(dǎo)出新課，解讀導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)目標(biāo)：談話導(dǎo)入：（1）同學(xué)們，時(shí)間過得真快，一眨眼兩個(gè)月的暑假就過去了，說說今年暑假中最值得回憶的事。（2）我們每個(gè)人都有一。

3、部編版五年級上冊課時(shí)教案 1自主選擇課余生活 課題 自主選擇課余生活 第1課時(shí) 單元 第1 單元 學(xué)科 道德與法治 年級 五年級 教材分析 前兩框?yàn)榈谝徽n時(shí) 第一框 自主選擇課余生活是權(quán)利 自主選擇課余生活需要能力 要。

4、部編版五年級上冊課時(shí)教案 1自主選擇課余生活 課題 自主選擇課余生活 第2課時(shí) 單元 第1 單元 學(xué)科 道德與法治 年級 五年級 教材分析 第三框?yàn)榈诙n時(shí) 主要內(nèi)容 1 學(xué)會選擇我們的課余生活 既要注重個(gè)人興趣 又要注。

5、2019年部編版道德與法制五年級上冊 1 自主選擇課余生活 練習(xí)卷D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下面做法中，不正確的一項(xiàng)是（ ）。A按時(shí)睡覺B看電視到深夜C做作業(yè)時(shí)專心致志2 . 公共。

6、2020年部編版道德與法治五年級上冊 第一課 自主選擇課余生活 練習(xí)卷D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列最具有集體凝聚力與團(tuán)結(jié)合作精神的是（ ）A獅子B螞蟻C小狗2 . 在班級和學(xué)校里。

7、部編版道德與法治五年級上冊第1課 自主選擇課余生活 練習(xí)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列做法不屬于低碳生活的是（ ）。A坐公交車上學(xué)B少買不必要的衣服C多使用一次性碗筷D刷牙時(shí)把水龍。

8、部編版道德與法制五年級上冊 1 自主選擇課余生活 練習(xí)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 對于公共設(shè)施，不正確的做法（ ）A為了節(jié)省時(shí)間，上洗手間搶著用“殘疾人蹲位”B放學(xué)后，我們讓開盲道，到別處去玩。

9、部編版道德與法制五年級上冊 1 自主選擇課余生活 練習(xí)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 課余生活包括（ ）A學(xué)校開展的各類活動B和同學(xué)一起參加社會公益活動C和家人一起購物、游玩或做家務(wù)D以。

10、部編版道德與法治五年級上冊第一單元 面對成長中的新問題 1 自主選擇課余生活姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 對下圖漫畫理解有誤的是（ ）。A這樣有利于建設(shè)和諧美好的生活B這樣有利于傳遞正能量C。

11、2020版部編版道德與法治五年級上冊 第一課 自主選擇課余生活 練習(xí)卷A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 豐富課余生活，有助于（ ）開闊視野，提高動手能力培養(yǎng)創(chuàng)新意識學(xué)會合作和待人接物能激發(fā)我們愛。

12、2020版部編版道德與法治五年級上冊第1課 自主選擇課余生活 練習(xí)卷B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 我們小學(xué)生能做到自理自立的表現(xiàn)是（ ）。A自己掙錢養(yǎng)活自己B不上學(xué)照顧妹妹C自己收拾自己的。

13、2020版部編版道德與法治五年級上冊第1課 自主選擇課余生活 練習(xí)卷C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 過度看電視的人被稱為“沙發(fā)上的土豆”,會導(dǎo)致（ ）(多選)A懶散B麻木C消極D自閉。

14、部編版道德與法治五年級上冊第一單元 面對成長中的新問題 1 自主選擇課余生活姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 魯班：茅草為什么會割破手指？達(dá)爾文：甲蟲能吃嗎？（ ）A好奇心是創(chuàng)造的動力B展開想象的翅。

15、2019年部編版道德與法治五年級上冊 第一課 自主選擇課余生活 練習(xí)卷（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列公共場所中人物行為文明的一項(xiàng)是（ ）。A沒人坐，可以睡在公園躺椅上B在閱覽室安靜地看書。

16、2019-2020年度部編版道德與法治五年級上冊 第一課 自主選擇課余生活 練習(xí)卷C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 不開心的時(shí)候我會（ ）。A去踢球B亂扔?xùn)|西C默默地在一旁流淚2 . 制定。

17、2020年部編版道德與法治五年級上冊第1課 自主選擇課余生活 練習(xí)卷（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 塑料垃圾危害那么大，我們能完全不使用塑料制品嗎？（ ）A能B不能C不確定2 . 你。

18、部編版道德與法治五年級上冊 第一課 自主選擇課余生活 練習(xí)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 制定雙休日計(jì)劃，我們可以（ ）A寫下計(jì)劃，接受意見，合理修改B不用聽家長的意見C只安排娛樂項(xiàng)目D。

19、2020年（春秋版）部編版道德與法治五年級上冊第1課 自主選擇課余生活 練習(xí)卷A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列說法正確的是（ ）。A每個(gè)人的學(xué)校都一模一樣B學(xué)習(xí)中有了疑問，我們可以請教他人或查。