1、綜合性學習：世界何時鑄劍為犁教 學設計3 綜合性學習：世界何時鑄劍為犁 教學設計P開闊文化視野， 積累有關戰(zhàn)爭的歷史知識和文學知識。P培養(yǎng)學生搜集處理資 料信息的能力和口頭表達能力。P提高對戰(zhàn)爭的認識，培養(yǎng)熱 愛和平的情感和社會責任感。P學。

2、綜合性學習：世界何時鑄劍為犁活 動設計 綜合性學習寫作 口語交際 世界何時鑄劍為犁一活動目標 1通過對有關戰(zhàn)爭的各種信息的搜集整理探究，提高對戰(zhàn) 爭的認識，培養(yǎng)熱愛和平的情感和社會責任感。2通過文字 圖片表演論辨等形式展示成果，開闊文化視野。