1、綜合性學習小專題 以和為貴 1沒有“和”的滋養(yǎng)，就沒有中華民族的強大凝聚力；沒有“和”的潤澤，就沒有中華文明的生生不息。班級開展以“以和為貴”為主題的綜合性學習活動，請你積極參加并完成下列任務。 (1)下。

2、綜合性學習小專題 有朋自遠方來 1為引導同學們正確交友，你所在的班級正在舉行以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動，請你積極參加并完成以下任務。 (1)無數(shù)文人墨客們?yōu)楦桧炗颜x寫下了不少不朽的詩句，請你。

3、綜合性學習小專題 少年正是讀書時 1在4月23日“世界讀書日”來臨之際，為了進一步激發(fā)同學們的閱讀熱情，學校準備開展以“我愛讀書，營造書香校園”為主題的活動。請你根據(jù)要求，完成下列任務。 (1)請你為這次活動。

4、綜合性學習小專題 君子自強不息 1你所在的學校正在舉辦以“君子自強不息”為主題的綜合性學習活動。請你積極參加并完成以下任務。 (1)下面是同學們搜集到的兩幅書法作品，請指出它們各屬于什么字體，并結(jié)合字體特。

5、綜合性學習小專題 走進小說天地 1中國古代小說成就巨大，獲譽極高，請寫出下列作品的名稱。 (1)中國古典小說最高峰：紅樓夢 (2)中國古代諷刺小說最高峰：儒林外史 (3)中國古代短篇小說最高峰：聊齋志異。

6、綜合性學習小專題 君子自強不息 1.你所在的學校正在舉辦以“君子自強不息”為主題的綜合性學習活動。請你積極參加并完成以下任務。 (1)下面是同學們搜集到的兩幅書法作品，請指出它們各屬于什么字體，并結(jié)合字體特征。

7、綜合性學習小專題 文學部落 1 下面是幾個文學興趣小組開展的讀書寫作交流活動 請你參與其中 完成相關任務 1 請為下面幾個小組分別籌劃一種活動形式 詩歌組 賽詩會 小說組 專家講座 科幻組 滑稽劇表演 2 下面是根據(jù)。

8、綜合性學習小專題 我們的互聯(lián)網(wǎng)時代 一 八年級 6 班正在開展 我們的互聯(lián)網(wǎng)時代 綜合性學習活動 活動中遇到一些問題 請你幫他們解決 1 閱讀圖片中的數(shù)據(jù)及與數(shù)據(jù)相關的文字 你得出哪些結(jié)論 中國網(wǎng)民信息泄露嚴重 網(wǎng)民。

9、綜合性學習小專題 身邊的文化遺產(chǎn) 1 某校八年級 2 班以 探尋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之對聯(lián) 為主題開展綜合性實踐活動 活動中有一些問題 請你參與解決 1 為渲染活動氛圍 請你為本次活動擬寫一則宣傳標語 示例 品味精美對聯(lián) 傳。

10、綜合性學習小專題 古詩苑漫步 1 古詩就像一朵罕見的奇葩綻放在文壇上 散發(fā)著迷人的芬芳 吸引著我們前去觀賞 偉大的浪漫主義詩人屈原曾經(jīng)吟唱 路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索 的確 中國古詩之路也是漫長而修遠的 現(xiàn)在。

11、綜合性學習小專題 身邊的文化遺產(chǎn) 一 某校八年級 2 班以 探尋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之對聯(lián) 為主題開展綜合性實踐活動 活動中有一些問題 請你參與解決 1 為渲染活動氛圍 請你為本次活動擬寫一則宣傳標語 示例 品味精美對聯(lián)。