1、6.1發(fā)展是硬道理,越來越好,發(fā)展是硬道理,自主探究1.社會主義初級階段包括兩層含義：一是我國已經是；二是我國-。2.我國的社會主義初級階段大約需要年的時間。3.我國的現(xiàn)代化建設是一個龐大復雜的系統(tǒng)工程，涉及方方面面的建設，其中是這個系統(tǒng)工程的核心工程。4.加快，-，是我們的根本任務。5.發(fā)展是我國當前解決所有問題的。,經濟建設,改。

2、2019-2020年九年級政治 第6課走強國富民之路復習教學案 魯教版 (I) 一、學習目標： 1、看課本構建知識網(wǎng)絡，并識記知識點。 2、進行針對性訓練，提高各項能力。 二、知識梳理： 1、 堅持黨的基本路線 走 強 國。

3、2019-2020年九年級政治 第6課走強國富民之路復習教學案 魯教版 一、學習目標： 1、看課本構建知識網(wǎng)絡，并識記知識點。 2、進行針對性訓練，提高各項能力。 二、知識梳理： 1、 堅持黨的基本路線 走 強 國 富 民。

4、2019-2020年九年級政治走強國富民之路教案 人教新課標版 主備人 課型 驗收結果： 合格/需完善 時間 分管領導 課時 2 第 周 第 課時 總第 課時 教學目標： 理解社會主義初級階段的基本路線，為什么以經濟建。

5、2019-2020年九年級政治全冊走強國富民之路復習學案 【中考考點】 1知道黨在社會主義初級階段的基本路線，理解以經濟建設為中心的重要性（理解發(fā)展是硬道理）。 2知道我國實行對外開放的有效方式、基本途徑和。

6、發(fā)展是硬道理 備課班級 九年級思品 上課時間 執(zhí)教人 課題：第三單元 第6課發(fā)展是硬道理 課時 1 教學設計 課 標 要 求 知道黨在社會主義初級階級的基本路線，理解讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，造福人民，體。

7、2019-2020年九年級政治第6課 走強國富民之路教案二 人教新課標版 主備人 課型 新授課 驗收結果： 合格/需完善 時間 分管領導 課時 21 第 周 第 1 課時 總第 21 課時 教學目標： 1、知識目標：記住黨在社會主。

8、第6課 走強國富民之路 一、選擇題 1.(xx濟寧中考)下列舉措有利于打贏“脫貧攻堅戰(zhàn)”的是( ) 以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力 堅持區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展，消除地區(qū)差異 堅持走中國特色社會主義道路 堅持同步富。

9、講述春天的故事 教學整體設計 【教學目標】 知識目標：（1）了解改革的必要性、重要性。 （2）了解開放的形式、重要性。 （3） 明確改革開放下的青少年必須樹立如何的正確態(tài)度。 能力目標：理解國家改革開放的基本國。

10、發(fā)展是硬道理 教學整體設計 【教學目標】 知識目標：（1）基本路線的含義、核心內容。 （2）經濟建設這個中心的地位、意義作用。 （3） 社會主義初級階段的含義、起訖、主要特點主要原因等。 能力目標：理解國家的大。

11、第六課走強國富民之路發(fā)展是硬道理 學習目標 1 知道黨在社會主義初級階段的基本路線 2 理解發(fā)展的重大意義 教學重點 1 知道黨在社會主義初級階段的基本路線2 理解 一個中心 是關鍵 課前準備 1 閱讀課本57頁 發(fā)展是硬。

12、講述春天的故事 年級 9 科目 思品 任課教師 授課時間 課題 講述春天的故事 授課類型 新授 課標依據(jù) 4 2知道黨在社會主義初級階段的基本路線 理解讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流 造福于人民的必要性 體會中國特色。

13、講述春天的故事 備課班級 九年級思品 上課時間 執(zhí)教人 課題 第三單元 第6課講述春天的故事 課時 1 教學設計 課 標 要 求 知道黨在社會主義初級階級的基本路線 理解讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流 造福人民 體會中。

14、6 2講述春天的故事 聽歌搶答 1 歌中所唱的 一位老人 指誰 2 在中國的南海邊 劃了一個圈 具體指什么事 3 畫圈 的目的是為了什么 鄧小平 建立經濟特區(qū) 實行改革開放 加快中國現(xiàn)代化進程 1 一曲 春天的故事 講的是怎樣的故事 故事是從什么時候開始的 2 故事給中國帶來了哪些變化 導入 改革開放包括對內改革和對外開放兩個方面 改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇 是發(fā)展中國特色社會主義 實。

15、1、處理民族關系的原則？2、新型民族關系？3、民族分布特點是，在地方實行民族區(qū)域自治，享有權。4、我國根本政治制度基本政治制度是5、國家權力機關是包括和6、最高國家權力機關的地位職能、。,堂堂清檢測：,第四課,石實中思品組,走強國富民之路,走強國富民之路,發(fā)展是硬道理,講述春天的故事,指引我們前進的“燈塔”,“一個中心”是關鍵,改革是社。