2019-2020年九年級政治全冊 第十三節(jié) 走向新起點 第一課時我學(xué)習(xí)。我快樂教案 湘教版 內(nèi) 容 走向新起點 第一課時 我學(xué)習(xí) 我快樂 節(jié) 次 上課時間 撰稿人 持有人 教學(xué)目標(biāo) ①情感、態(tài)度、價值觀。
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1、2019-2020年九年級政治全冊 第十三節(jié) 走向新起點 第一課時我學(xué)習(xí),我快樂教案 湘教版 內(nèi) 容 走向新起點 第一課時 我學(xué)習(xí) 我快樂 節(jié) 次 上課時間 撰稿人 持有人 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價值觀:正確面對學(xué)習(xí)壓力,樹。
2、2019-2020年九年級政治全冊 第十三節(jié) 走向新起點 第三課時活到老,學(xué)到老教案 湘教版 內(nèi) 容 第三課時 活到老 學(xué)到老 節(jié) 次 上課時間 撰稿人 持有人 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價值觀:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和謙虛的學(xué)習(xí)。
3、2019-2020年九年級政治全冊 第十三節(jié) 走向新起點 第二課時克服考試焦慮教案 湘教版 內(nèi) 容 第二課時 克服考試焦慮 節(jié) 次 上課時間 撰稿人 持有人 教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo):知道考試焦慮是常見的心理現(xiàn)象,了解考試焦慮。
4、第2課時克服考試焦慮活到老學(xué)到老 課標(biāo)解讀 知識梳理 課標(biāo)解讀 知識梳理 課標(biāo)解讀 知識梳理 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案 解析 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案。
5、第五單元迎接挑戰(zhàn)設(shè)計未來,第一節(jié)走向新起點,第1課時我學(xué)習(xí)我快樂,課標(biāo)解讀,知識梳理,課標(biāo)解讀,知識梳理,課標(biāo)解讀,知識梳理,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案。
6、做一棵永遠成長的蘋果樹 一棵蘋果樹,終于結(jié)果了。 第一年,它結(jié)了10個蘋果,9個被拿走,自己得到1個。對此,蘋果樹憤憤不平,于是自斷經(jīng)脈,拒絕成長。第二年,它結(jié)了5個蘋果,4個被拿走,自己得到1個?!肮ツ晡业玫搅?0,今年得到20!翻了一番?!边@棵蘋果樹心理平衡了。 但是,它還可以這樣:繼續(xù)成長。譬如,第二年,它結(jié)了100個果子,被拿走90個,自己得到10個。很可能,它被拿走99個,自己。
7、我學(xué)習(xí),我快樂教學(xué)案例 教學(xué)課題 我學(xué)習(xí),我快樂 湘教版九年級思想品德全一冊第五單元第一節(jié)走向新起點第一框 教材分析 一設(shè)計依據(jù) 一客觀依據(jù) 1課標(biāo)要求 正確對待學(xué)習(xí)壓力,提高心理承受能力,樹立良好的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2教材內(nèi)。