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做意志堅強的人

2019-2020年七年級政治下冊 期末復(fù)習提綱 第三單元 做意志堅強的人 新人教版 第五課 讓挫折豐富我們的人生 2、人們在戰(zhàn)勝一次又一次挫折后贏得的最寶貴的禮物。1、挫折的含義。人世間沒有無曲折的路。七年級政治《做意志堅強的人》教案 復(fù)習目標】1.知識目標 1)挫折的含義、產(chǎn)生挫折的原因及兩者關(guān)系。

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1、2019-2020年七年級政治下冊 期末復(fù)習提綱 第三單元 做意志堅強的人 新人教版 第五課 讓挫折豐富我們的人生 2、人們在戰(zhàn)勝一次又一次挫折后贏得的最寶貴的禮物:智慧。 1、挫折的含義:挫折,就是所謂 “釘子”,即人。

2、2019-2020年七年級政治下冊(人教實驗版)第三單元 做意志堅強的人 檢測題 一、單項選擇題(每小題3分,共20小題,60分) 1.“自然界沒有不凋謝的花,人世間沒有無曲折的路。”對這句話理解錯誤的是( ) A.困難和。

3、2019-2020年七年級政治做意志堅強的人教案 復(fù)習目標】1知識目標 1)挫折的含義、產(chǎn)生挫折的原因及兩者關(guān)系。(2)挫折對人的兩重性,知道戰(zhàn)勝挫折的方法。(3)意志品質(zhì)的表現(xiàn)、作用和如何培養(yǎng)堅強意志品質(zhì)。。

4、2019 2020年 做意志堅強的人 教案word版 一 課標透析 依據(jù)課程標準中的以下規(guī)定設(shè)計 客觀分析挫折和逆境 尋找有效的應(yīng)對方法 養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì) 認識成長的社會環(huán)境 提高生活適應(yīng)能力 主動鍛煉個。

5、第三單元做意志堅強的人 教學背景分析 一 課標要求 一 成長中的我1 4客觀分析挫折和逆境 尋找有效的應(yīng)對方法 養(yǎng)成用于克服困難和有效開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)1 5主動鍛煉個性心理品質(zhì) 磨礪意志 陶冶情操 形成良好的學習。

6、課題復(fù)習七年級政治下冊第三單元課時1授課時間年 月 日復(fù)習目標1. 了解挫折的含義、原因和不同的態(tài)度。2. 理解挫折對人生的影響,知道戰(zhàn)勝挫折的有效方法。3. 知道堅強意志的表現(xiàn)與作用。4. 知道磨礪堅強意志的方法和途徑。復(fù)習重點應(yīng)對挫折的方法及磨礪堅強意志的方法復(fù)習難點應(yīng)對挫折的方法及磨礪堅強意志的方法。

7、第三單元 做意志堅強的人第五課讓挫折豐富我們的人生2、人們在戰(zhàn)勝一次又一次挫折后贏得的最寶貴的禮物:智慧。1、挫折的含義:挫折,就是所謂 “釘子”,即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。2、挫折產(chǎn)生原因:不能預(yù)測和及時防范的天災(zāi)人禍,各種人為因素個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。挫折普遍存在,難以避免。3、對待挫折的三種態(tài)度及三種結(jié)果:膽怯。

8、第二十二講 做意志堅強的人1(2016,泉州)最美孝心少年高雨欣常說:“生活雖然苦了點,但是,只要我勇敢地往前走,我就一定能走過風風雨雨”這啟發(fā)我們在生活中要(B)A平等待人B直面挫折C理解他人 D張揚個性2(2016,懷化)面對挫折,不同的人會有不同的態(tài)度,不同的態(tài)度又會導(dǎo)致不同的結(jié)果。下列對待挫折的態(tài)度正確的有(D)正視現(xiàn)實。

9、七年級下第三單元做意志堅強的人備課說明張國和,一,課標透析 二,內(nèi)容介紹 三,學情分析 四,各課設(shè)計 五,備課反思,一,課標透析 依據(jù)課程標準中的以下規(guī)定設(shè)計: “客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應(yīng)對方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)” 認識成長的社會環(huán)境,提高生活適應(yīng)能力。 “主動鍛煉個性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學習勞動習慣” “正確認識生活中的困難和逆境,提高心理承受力。

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