《小手拉大手》主題班會.doc
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小手拉大手主題班會教案高二(11)班 羅永秀【班會任務】通過開展主題班會的形式,讓同學們認真閱讀了解小手拉大手讀本,充分認識存在于身邊的各種危險因素,進而能夠有效的保護自己、完善自己。【班會目的】1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。2、通過分析解讀書中的具體案例,幫助學生樹立一定的法律法治意識。3、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。 【班會要求】1.不準遲到早退。 2.不準玩手機,穿拖鞋,背心。 3.保持教室整潔,不高聲喧嘩?!景鄷问健烤唧w案例分析、情景感受 【班會時間】2014年5月12日 【班會地點】師竹樓三樓高二11班教室【班會過程】(1) 導入:師:青春期是我們?nèi)松钪匾沧蠲篮玫碾A段,這一階段是我們逐漸走向成年、逐漸走向社會的過程。因此,在青春期這一階段,我們最重要的就是提高自己的綜合素質(zhì)并學會如何保護自己,我們要珍惜青春期這一良好的可以靜心學習的時期。這樣我們才能讓我們的青春過的豐富多彩,才能會日后走向社會奠定良好的基礎。因此,今天我們共同學習邁向成功的起點小手拉大手讀本,這本小讀本分為做人篇、安全篇、和青春篇,希望通過我們這節(jié)課的學習,可以提高大家的自護意識。(二)個人分享、討論1、全班分為三組,分別閱讀讀本的做人篇、安全篇和青春篇。2、每組派出代表與大家分享閱讀后的心得體會,并說出自己認為怎樣做是正確的。(三)主持人進行分析總結做人篇:做一個珍惜生命的人(P2)生:(發(fā)表自己的見解,略)師:(點評總結)生命對于我們來說都是只有一次,這是父母的給予和上蒼的恩賜,我們無權踐踏生命,只有倍加珍惜。我們看本篇的案例中,他們因壓力大和其它的一些因素而選擇了輕生,他們這種行為是生命意識淡薄的表現(xiàn),他們放棄了自己的生命,但卻留給了自己家人無限的悲痛。學習只是人生的一個篇章,健健康康、快快樂樂地生活才是給自己、給家人最好的獎賞。人是世界上最脆弱的一棵葦草,但同時人又是世界上最堅強的生物。人是社會中的人,我們每個人生下來就和自己的家人、朋友有著不可分割的聯(lián)系,面對生命,我們不應該只是匆匆的過客,我們決不能因為一個小小的挫折就放棄自己的生命。生命權是地球上最高的天賦人權,人生難免有挫折,但生命總如風雨過后的彩虹,擁有風雨,更見美麗。同學們,讓我們學會珍惜自己的生命,健健康康地、快快樂樂地享受生命的快樂。做人篇:做一個幸福而快樂的人(P20)師:我們擁有生命,同時我們都希望自己可以幸福而快樂的生活,那大家心中幸??鞓返臉藴适鞘裁茨兀可海òl(fā)表自己的見解)師:幸福和快樂是一種心理狀態(tài)。有人可能會認為幸??鞓肥且晕镔|(zhì)為基礎的,也有人認為幸??鞓肥且跃駷榛A的。這些觀點都沒錯,就如鄧小平所言“貧窮的社會主義不是真正的社會主義”,物質(zhì)與精神理應都是幸福快樂的一種因素。那對于學生而言,幸??鞓返母杏X又來自何處呢?蘇格拉底說:“快樂就是這樣,它往往在你為著一個明確的目的忙的無暇顧及其它的時候突然來訪?!睂τ谖覀儸F(xiàn)在來說,我們現(xiàn)階段人生最大的目標就是學習。其實,高中三年是大家將來人生當中最值得回憶的地方,高中充滿了酸甜苦辣,但為什么那么多人會喜歡回味高中呢?因為高中階段是我們?nèi)松鸀榱艘粋€目標而努力奮斗的階段,高中階段是很苦,但“春天的特色只有在冬天才能認清”,學習是一個追求理想的過程,讓我們學會享受學習,享受學習中的幸福與快樂,享受好三年的高中生涯。安全篇:向校園暴力說不(P68)師:校園暴力在這些年發(fā)生在我國校園一個很嚴重的事件,它對很多受害學生的身體和心理健康造成了重大的傷害。那么我們怎么來預防校園暴力事件呢,當它不幸來到自己頭上的時候,我們又應該如何面對呢?我們來分析一下P71的模擬演練一、二。生:(發(fā)表自己的見解,略)師:大家分析得都很有道理,在遇到危險的時候,我們首先要做的是保護自己的人身安全,再者就是向父母、老師求救并報警,通過法律的途徑來保護自己的合法權益,也只有這樣才能給不法者以威懾。因此,我們面對校園暴力,不能遭受欺辱而隱忍不說,不能用暴力手段還擊,更不能自己去盲目崇拜暴力。只有這樣,我們才能遠離校園暴力,讓我們有一個安全的校園生活環(huán)境。安全篇:預防食物中毒(P189)師:民以食為天,我們每天離不開的就是食物,因此,保護好飲食安全是關乎我們身體安全的頭等大事,食物中毒是我國校園中比較多發(fā)的群體安全事件,因此,預防食物中毒是我們必須要學會的技能,那大家都知道哪些預防知識呢?生:(發(fā)表自己的見解,略)師:回答的很好,大家看書上P190,書上給大家列出了5條防止食物中毒的措施,大家要牢記這些措施,這樣我們才能放心的飲食,開心的成長。青春篇:與異性交往應注意些什么(P202)師:這應該是大家都比較感興趣的話題,與異性交往、如何與異性相處是我們青春期必須要面對的,如何處理好這些問題,是我們必須要了解的。生:(發(fā)表自己的見解,略)師:與異性交往是一門科學和藝術。青春期這個年齡段喜歡和異性來往是非常正常的事情,大家沒必要感到害羞。但我們應該注意的是,與異性交往我們往外需要注意尺度,尺度把握不好,就容易發(fā)展成為早戀,最終對自己整個高中生涯留下不美好的回憶。因此,大家看P202,書上給大家列出了一些與異性交往的技巧。大家目前還處于心智未完全成熟的狀態(tài),也沒有負完整責任的能力。因此,希望大家可以按照書中所提示的技巧,理性地與異性交往,使我們大家度過一個美好的青春時光。(4) 總結 由班主任點評:這本“小手拉大手”的高中版讀本是非常符合我們現(xiàn)在的身體心理特點的。由于時間關系,我們在班會課堂上不能給大家一一講解,希望大家在課下可以多多翻閱這本教材,在我們這短暫的三年高中生涯中,只有我們擁有一個健康的身體,穩(wěn)定樂觀的心態(tài),我們才能讓自己的高中生活過的精彩,過的有意義。最后,老師祝愿大家的高中生涯精彩愉快。- 配套講稿:
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