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語文S版六年級下冊第二單元第6課《商鞅南門立木》同步練習C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共19題；共105分) 1. （10分）讀拼音，寫詞語。 yīng y guǒ ǎi ln 黃________ 天________ 包________ 和________ ________用 yng dǔ gng jī zī 晶________ 目________ ________獻 ________礎(chǔ) ________本 2. （12分）看拼音寫漢字 tng jng xin dāi yu tuǐ 公________ ________子 ________人 ________著 ________讀 大________ su tio jiǎn bi fǎng j ________便 ________皮 ________單 ________訪 拜________ 家________ 3. （8分）畫龍點睛。（補充詞語） 冥________苦________ 大________流________ ________討________吃 惹________生________ 4. （6分）把下面的詞填入相對應(yīng)的解釋后面。 自食其果 飽食終日 自食其力 廢寢忘食 豐衣足食 錦衣玉食 ①干了壞事，自作自受。________ ②自己勞動，養(yǎng)活自己。________ ③吃的穿的，都很富足。________ ④吃飽肚子，不做事情。________ ⑤不去睡覺，忘記吃飯。________ ⑥衣食精美，生活奢侈。________ 5. （3分）百里挑一。（選擇合適的修辭填空） 反問 比喻 夸張 擬人 ①小伙子大步流星地朝北門走去，后面跟隨的人群匯成了一條長龍。________ ②天底下哪有這么便宜的事兒，怕是耍人玩兒的吧？________ ③大街上人山人海，水泄不通。________ 6. （5分）句子加工廠。（按要求寫句子） ①天底下哪有這么便宜的事兒，怕是耍人玩兒的吧？（改成陳述句） ②它為朝廷樹立了一個言而有信、說到做到的形象。 它為新法的順利實施打下了堅實的基礎(chǔ)。（用關(guān)聯(lián)詞連成句） ③商鞅大聲宣布：“小伙子，你按我說的做了，請上來領(lǐng)賞吧！”（改成第三人稱轉(zhuǎn)述。） 7. （5分）一馬當先 二話沒說……你能接著寫下去嗎？ 8. （5分）我給生字穿新衣。 所 振 欲 蟬 忽 閉 9. （5分）把陳述句換成把字句 ①雨水淋濕了我的衣服。 ②焰火照得夜空光彩奪目。 10. （4分）看拼音，寫詞語。 guī bǎo huī jn fng mng jīn b huī hung ________ ________ ________ ________ 11. （5分）修改病句 老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。 12. （5分）續(xù)寫 文章結(jié)尾處，說“妖精化作一堆骷髏，脊梁上有一行字，寫著白骨夫人?！闭堈归_想象，想象唐僧此時會說寫什么，做些什么，續(xù)寫文章。 13. （4分）形近字組詞 清________ 紛________ 請________ 粉________ 14. （5分）把陳述句換成把字句 ①一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢中的小芳。 ②醫(yī)務(wù)人員精心地治好了一個個病人。 15. （3分）把下列詞語補充完整。 七嘴________ ________紛紛 惹是________ 16. （5分）將下列陳述句改成反問句 ①那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。 ②小姑娘天真的心靈，正像一個含苞欲放的花蕾。 17. （5分）縮句 ①私塾先生有聲有色地講著少年岳飛的故事： ②美麗的西湖在浙江省杭州： 18. （5分）說出下列句子運用的修辭手法 小伙子扛起大木柱，大步流星地朝北門走去，后邊跟隨的人群匯成了一條長龍。 19. （5分）將下列句子改為陳述句。 ①這些樹葉難道不是從這棵樹上飄落下來的嗎？ ②咱們不是早就分好了嗎？ 二、 閱讀理解題 (共5題；共24分) 20. （2分）把下列詞語補充完整。 鐵骨________ 賞罰________ 21. （7分）閱讀下文，回答問題 敬愛的加利先生；在此，我代表我的家庭，代表所有的中國孩子，通過您向整個國際社會呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭！讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！ （1）給劃線的字選擇合適的讀音 和________平（h hu h） 呼吁________（xū y） （2）寫出下列詞語的反義詞。 和平——________ 維護——________ 失去——________ （3）對畫線的句子理解正確的一項是（ ） A . “能夠聽到腳步聲的21世紀”是指21世紀不寧靜，充滿腳步聲，太喧鬧。 B . “為戰(zhàn)爭敲響喪鐘”的“喪”的讀音是“sng”。 C . 這句話飽含著一個失去親人的孩子對和平渴望的真摯感情。 22. （5分）讀課文《商鞅南門立木》，說說“商鞅南門立木”在文中指的是？ 23. （5分）仔細讀課文《商鞅南門立木》，回答商鞅南門市木，懸賞扛木者是為了什么？ 24. （5分）用自己的話說說課文《商鞅南門立木》主要講了一件什么事？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共19題；共105分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 二、 閱讀理解題 (共5題；共24分) 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 23-1、 24-1、